Tugas dan Catatan Sekolah

Contoh soal Matematika – Pertidaksamaan

2012-02-15T14:56:00.001-08:00

Contoh soal Matematika – Pertidaksamaan

1. Tanah seluas 10.000 m2 akan dibangun rumah tipe A dan tipe B. Untuk tipe A diperlukan 100 m2 dan dan tipe B diperlukan 75 m2. Jumlah rumah yang akan dibangun paling banyak 125 unit. Keuntungan rumah tipe A adalah Rp 6.000.000,00/unit dan tipe B adalah Rp 4.000.000,00/unit. Keuntungan maksimum yang dapat diperoleh daripenjualan rumah tersebut [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Tag: Bank Soal, Matematika | Categories:Matematika | URL: http://wp.me/p5Ro9-147

Komentar

See all comments

Contoh SILABUS MATAKULIAH/BIDANG ILMU Wawancara Psikologi

2012-02-15T14:49:00.001-08:00

Contoh SILABUS MATAKULIAH/BIDANG ILMU Wawancara Psikologi

A. Identitas 1. Nama Matakuliah/Bidang Ilmu : Wawancara 2. Program Studi : Psikologi 3. Fakultas : Psikologi 4. Bobot : 3 SKS 5. Elemen Kompetensi : Mahasiswa mampu untuk memahami dan menjelaskan berbagai metode dan prinsip wawancara sebagai salah satu metode assesment dalam kajian bidang ilmu psikologi, mahasiswa mampu membedakan fungsi wawancara sebagai alat assesment dalam [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Tag: Psikologi | Categories: Psikologi | URL:http://wp.me/p5Ro9-143

Komentar

See all comments

Suku bangsa, Budaya dan kebudayaan [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-02-14T19:30:00.000-08:00

1. Suku bangsa merupakan sekumpulan masyarakat yang memiliki kebiasaan dan budaya yang sama. Contoh suku di Indonesia antara lain Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Tengger, Suku Aceh, Suku Batak, Suku Asmat, Suku Dayak, Suku Bali, Suku Sasak dan lain sebagainya.

2. Budaya dan kebudayaan adalah semua hasil pengolahan akal pikiran (cipta), perasaan (rasa) dan kehendak (karsa) dari manusia.

3. Bentuk-bentuk budaya yang biasa terdapat di tiap suku bangsa antara lain bahasa, sistem kemasyarakatan, upacara adat, rumah adat, pakaian adat, senjata tradisional, dan kesenian tradisional.
Sedangkan kesenian tradisional terdiri dari tarian tradisional, seni musik tradisional, lagu daerah, seni pertunjukan, dan cerita rakyat.

4. Beragamnya suku dan budaya di wilayah Indonesia sangat rawan perpecahan. Oleh karena itu persatuan dalam keragaman harus senantiasa dijaga. Dengan berpegang pada semboyan Bhinneka Tunggal Ika, niscaya persatuan dalam keragaman akan senantiasa terwujud.

-- dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 2/15/2012 10:02:00 AM

Re: [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] Periode Sejarah di Indonesia

2012-02-13T23:03:00.000-08:00

Secara umum sejarah manusia di dunia ini dibagi menjadi dua zaman atau periode. Yakni zaman sejarah dan zaman pra sejarah. Zaman sejarah adalah zaman dimana manusia sudah mulai mengenal tulisan. Sedangkan zaman pra sejarah merupakan zaman dimana manusia belum mengenal tulisan. Sejarah di Indonesia dibagi menjadi 6 zaman yakni :

1. Zaman Batu
Pada zaman ini manusia masih banyak menggunakan peralatan dari batu untuk membantu melakukan kegiatan seharihari.
Contohnya: Kapak Perimbas (kapak dari batu) untuk menggali dan memotong umbi-umbian. Untuk membuat api mereka menggesekgesekan dua buah batu

2. Zaman Logam
Pada zaman ini manusia sudah mulai mengenal logam. Logam digunakan untuk membuat peralatan hidup dan perhiasan. Logam yang banyak dikenal antara lain besi dan emas.

3. Zaman Hindu-Budha

Zaman ini merupakan zaman masuk dan berkembangnya ajaran Hindu-Budha. Zaman ini ditandai dengan munculnya kerajaan-kerajaan bercorak Hindu dan Budha. Misalnya Kerajaan Kutai, Tarumanegara, Sriwijaya, Singosari, dan Majapahit. Pada zaman ini banyak dibangun candi, keraton, dan patung.

4. Zaman Islam

Pada zaman ini ajaran Islam masuk dan berkembang. Zaman ini ditandai dengan munculnya kerajaan-kerajaan Islam di nusantara. Contohnya Kerajaan Samudera Pasai, Aceh, Demak, Banten, dan Ternate. Pada zaman ini banyak dibangun masjid dan makam.

5. Zaman Kolonial atau Penjajahan

Zaman ini merupakan zaman dimana nusantara dikuasai oleh bangsa-bangsa penjajah, seperi Portugis, Belanda, Inggris, dan Jepang. Pada zaman ini, di Indonesia diwarnai perjuangan dan perlawanan melawan penjajah. Pada zaman ini banyak dibangun benteng serta dibuat senjata api, seperti meriam.

6. Zaman Indonesia Modern
Zaman ini merupakan zaman Indonesia setelah merdeka dari penjajah hingga sekarang.

dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Monumen Bahari- Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

2012-02-13T22:15:00.001-08:00

Monumen Bahari
Monumen Bahari terletak tepat di depan Museum Mpu Tantular. Tepatnya disudut antara jalan Raya Diponegoro dan Raya Darmo di wilayah Surabaya Selatan. Monumen Bahari didirikan oleh Angkatan Laut Republik Indonesia untuk memperingati jasa-jasa para perajuritnya yang gugur dalam membela kemerdekaan negara Indonesia.
(Sumber : situs pemerintah kota Surabaya)

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 2/14/2012 12:08:00 PM

Monumen Bahari- Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

2012-02-13T21:16:00.001-08:00

Upacara Ngaben -Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

2012-02-12T16:46:00.001-08:00

Upacara ngaben merupakan upacara pembakaran mayat atau pengabuan masyarakat Bali yang terkenal di dunia. Untuk melaksanakan upacara ini dibutuhkan biaya yang tidak sedikit.
Sebelum dibakar jasad dimasukkan ke dalam peti mati. Peti mati yang berbentuk sapi dan kerbau digunakan orang Bali berkasta (golongan) tinggi.
Peti mati yang rumit dan dihiasi dengan sesajen kemudian dihancurkan atau dibakar pada saat pengabuan. Kemudian abu dikumpulkan dan dimasukkan ke dalam semacam patung almarhum, kemudian dibuang ke laut.

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 2/13/2012 06:47:00 AMg

Kalimat Majemuk Bertingkat - [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-02-06T19:54:00.001-08:00

(a) Pak Halim menyampaikan berita itu.
(b) Pak Halim menyampaikan bahwa kebun sekolah kita akan ditanami pohon mangga.

Pada pembahasan sebelum ini kalian telah mempelajari batasan sebuah klausa, yaitu pola kalimat yang terdiri atas subjek (S) dan (Predikat) atau minimal berupa predikat saja. Sehingga, jika dalam sebuah kalimat terdapat lebih dari satu predikat, maka kalimat itu dapat digolongkan sebagai kalimat majemuk, karena dalam satu kalimat memiliki lebih dari satu klausa.
Bila sebuah kalimat memiliki lebih dari satu klausa karena proses penggabungan 2 klausa atau lebih, maka kalimat itu disebut kalimat majemuk setara karena klausa-klausa yang ada dalam kalimat itu tidak saling tergantung.

Bandingkan dengan contoh kalimat (b) pada contoh di atas!
Kalimat (b) memiliki 2 klausa, yaitu :
Klausa 1: Pak Halim mengatakan
Klausa 2: kebun sekolah kita akan ditanami bunga Kedudukan antara klausa 1 dan klausa 2 tidak setara. Klausa dua hanya merupakan klausa hasil perluasan dari fungsi subjek.
Klausa 2 disebut anak kalimat, sedangkan klausa 1 disebut indukkalimat.
Itulah kalimat majemuk bertingkat, yaitu kalimat yang memiliki lebih dari satu klausa dengan hubungan antarklausa yang tidak setara. Kalimat majemuk bertingkat pada contoh di atas adalah kalimat majemuk bertingkat dengan anak kalimat perluasan objek. Perluasan dapat dilakukan pada setiap fungsi dalam kalimat, baik itu subjek, predikat, objek maupun keterangan.

Contoh:
(a) Taufik Hidayat memenangkan pertandingan melawan Lin Dan tadi malam.
(b) Pebulutangkis berwajah tampan itu memenangkan pertandingan melawan Lin Dan tadi malam.

--
dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Peristiwa-Peristiwa Alam yang Mempengaruhi Kehidupan Sosial

2012-02-06T14:13:00.000-08:00

1. Gempa Bumi
Gempa bumi merupakan gerakan atau goncangan bumi karena
tekanan-tekanan dari dalam bumi. Kamu mungkin pernah merasakannya.
Gempa bumi ada yang disebabkan oleh pergeseran lempeng bumi ataukarena aktivitas gunung berapi. Ada pula karena tanah runtuh dan benda-benda langit yang jatuh.
Gempa bumi yang terjadi di negara kita ada yang berskala kecil ada yang berskala besar. Skala yang sering digunakan adalah skala Richter.
Gempa bumi yang berukuran 2 atau kurang pada skala Richter mungkin tidak terasa. Namun bila ukurannya mencapai 7 atau lebih, kerusakan akan terjadi. Gempa yang berskala besar dapat menyebabkan kerusakan rumah atau gedung, tanah retak dan menimbulkan korban jiwa.
Agar gempa bumi yang terjadi tidak menimbulkan kerusakan besar dan korban jiwa perlu dilakukan antisipasi. Rumah dan gedung harus dirancang supaya tahan gempa. Sistem pengamanan pun harus disiapkan dengan baik. Sehingga bila sewaktu-waktu terjadi gempa dan tsunami masyarakat bisa segera diamankan.

2. Gunung Meletus
Mengapa gunung dapat meletus? Di dalam perut bumi terdapat cairan panas yang disebut magma. Bila tekanan cairan ini naik terus akan membuat cairan ini naik ke atas dan keluar melalui kawah gunung. Terjadilah gunung meletus.
Gunung yang meletus dapat menyebabkan berbagai kerusakan baik kerusakan jalan, rumah sawah, ataupun hutan. Namun setelah beberapa tahun kemudian tanah yang terkena letusan gunung menjadi subur. Bila masyarakat yang terdapat di sekitar gunung meletus tidak segera diungsikan dapat mengakibatkan korban jiwa.

3. Banjir atau Air Bah
Banjir biasanya terjadi pada musim penghujan. Kamu tentu pernah melihat di televisi, bencana banjir yang melanda beberapa wilayah di Indonesia.
Jakarta termasuk kota yang tiap tahun terjadi banjir. Pada dasarnya banjir disebabkan oleh:
a. Hujan yang sangat deras
b. Kerusakan bendungan dan gempa bumi
c. Tersumbatnya saluran air dan sungai karena timbunan sampah

d. Gunung yang gundul sehingga tidak ada akar tanaman yang menahan arus air saat hujan Banjir sering terjadi akibat ulah manusia yang tidak bertanggung jawab.

Kebisaan membuang sampah ke sungai atau saluran air dan menebang hutan sembarangan dapat menyebabkan banjir. Hutan yang gundul, saat hujan juga dapat menyebabkan tanah longsor. Banjir dapat membawa akibat buruk, yakni:

a. Kerusakan lahan pertanian
b. Kerusakan bangunan
c. Korban kematian dan luka
d. Muncul berbagai penyakit menular

4. Angin Topan.....

Selengkapnya tentang Peristiwa-Peristiwa Alam yang Mempengaruhi Kehidupan Sosial ...

Istilah-istilah dalam bidang Matematika [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-02-06T13:35:00.000-08:00

Akar. Suatu operasi aljabar yang biasanya dinyatakan dengan simbol .
Bangun ruang. Bangun berdimensi tiga, karena mengandung tiga unsur, yaitu panjang, lebar, dan tinggi.
Bangun-bangun sebangun. Disebut juga bangun-bangun serupa, sama bentuknya.
Bangun yang sama bentuknya tidak tergantung pada besar atau kecilnya bangun.
Barisan bilangan. Mengurutkan bilangan-bilangan menurut suatu aturan tertentu.
Deret aritmatika. Deret hitung (penjumlahan suku-suku pada barisan aritmatika).
Deret geometri tak hingga. Deret geometri yang banyak sukunya tak hingga.
Deret geometri. Deret ukur (penjumlahan suku-suku pada barisan geometri).
Deret. Penjumlahan suku-suku suatu barisan.
Diagram batang. Diagram (gambar) yang disajikan dalam bentuk batang.
Diagram garis. Diagram (gambar) yang disajikan dalam bentuk garis.
Diagram lambang (piktogram). Diagram yang menyatakan suatu peristiwa dengan bantuan kenyataan yang disederhanakan atau diperkecil.
Diagram lingkaran. Diagram yang menggunakan daerah lingkaran untuk menggambarkan suatu keadaan.
Diagram. Gambaran untuk memperlihatkan atau menerangkan sesuatu.
Diameter. Garis tengah lingkaran.
Frekuensi kumulatif. Frekuensi yang dijumlahkan.
Frekuensi. Kekerapan (seringnya muncul suatu data).
Interval. Nilai selisih antara batas bawah dan batas atas yang menentukan suatu kelas.
Isi/volume. Ukuran bangun ruang.
Jari-jari. Garis lurus dari titik pusat ke keliling lingkaran.
Kerucut. Benda (ruang) yang beralas bundar dan meruncing sampai ke satu titik.
Kongruen. Sama dan sebangun.
Lingkaran. Tempat kedudukan titik-titik yang berjarak sama dengan satu titik tertentu.

Mean. Rata-rata.
Median. Ukuran (nilai) tengah dalam suatu kelompok ukuran setelah data diurutkan.
Modus. Nilai yang sering muncul.
Pangkat. Perkalian berulang dengan faktor-faktor yang sama.
Range. Sebaran, selisih antara angka data tertinggi dengan angka data yang terendah.
Rasio. Perbandingan.
Statistik. Kumpulan data, baik bilangan maupun nonbilangan yang disusun dalam tabel atau diagram yang menggambarkan atau melukiskan suatu masalah.
Statistika. Pengetahuan yang berhubungan dengan cara-cara pengumpulan data, pengolahan, penganalisisannya dan penarikan kesimpulan berdasarkan data dan penganalisaan yang dilakukan.
Tabel. Daftar.

Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Latihan soal Matematika SMP kelas 9 dari Bank Soal untuk menghadapi Ujian dan try out

2012-02-05T08:53:00.001-08:00

Latihan soal Matematika SMP kelas 9 dari Bank Soal untuk menghadapi Ujian sekolah ujian nasional (unas) dan try out

1. Tentukan pasangan bangun berikut kongruen atau tidak, dan tentukan alasannya.
a. Dua buah persegi
b. Sepasang segitiga sama sisi
c. Sepasang segitiga sama kaki
d. Sepasang lingkaran
e. Sepasang persegi panjang

2. Diberikan segitiga siku-siku dengan ukuran sisi siku-siku berikut ini.
Berikan kesimpulan kalian.
a. 6 cm dan 8 cm serta 3 cm dan 5 cm
b. 9 cm dan 15 cm serta 24 cm dan 18 cm.

3. Dalam Δ KLM dan Δ XYZ, diketahui KL = 10 cm, LM = 16 cm, KM = 12 cm, YZ = 24 cm, XY = 15 cm, dan YZ = 18 cm. Mengapa kedua segitiga itu sebangun? Sebutkan pasangan-pasangan sudut yang sama besar.
4. Diketahui Δ KLM dan Δ XYZ dengan ∠ Κ = ∠ Z, ∠ M = ∠ Y, KL = 10 cm, KM = 12 cm, XZ = 15 cm dan XY = 24 cm.
a. Gambarlah kedua segitiga itu. Apakah keduanya sebangun?
b. Tulis perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian.
c. Carilah panjang sisi ML dan YZ.

5. Gambar sebuah rumah diketahui tinggi pintu 3,5 cm, sedangkan tinggi pintu sebenarnya adalah 2,1 m. Berapakah skala pada gambar tersebut?

6. Diketahui persegi ABCD panjang sisi 8 cm. Titik Q terletak di dalam persegi sehingga Δ ABQ dengan sama kaki dan ∠ QAB = 150o. Hitunglah panjang QC.

7. Kios yang tingginya 3 m pada suatu foto tampak setinggi 5,4 cm dan lebar 7,2 cm. Tentukan lebar kios sebenarnya.
10. Tinggi Pak Ali 175 cm. Pada suatu siang Pak Ali berdiri di halaman.
Karena sinar matahari, bayangan Pak Ali 12 cm. Jika di samping Pak Ali ada tongkat yang panjangnya 23 cm, berapakah panjang bayangan tongkat tersebut?

8. Selidiki apakah segitiga-segitiga dengan ukuran di bawah ini sebangun dengan segitiga yang sisi-sisinya 10 cm, 8 cm, dan 6 cm.
a. 15 cm, 20 cm, dan 25 cm
b. 24 cm, 32 cm, dan 40 cm
c. 9 cm, 12 cm, dan 14 cm

9. Diketahui Δ ABC dan Δ PQR sebangun dengan ∠ A = 31o, ∠ B = 112o, ∠ P = 37o dan ∠ Q = 31o.
a. Tentukan ∠ C dan ∠ R.
b. Apakah Δ ABC ~ Δ PQR? Jelaskan.
c. Pasangan sisi-sisi mana yang sebanding?

10. Diberikan trapesium ABCD mempunyai sisi AB // CD. Diagonal-diagonalnya berpotongan di E.
a. Buktikan bahwa Δ ABE ~ Δ CED.
b. Jika AB = 25 cm dan CD = 17 cm, tentukan AE : EC.

11. Sebuah gedung mempunyai bayangan 75 m di atas rumah permukaan tanah, sedangkan sebatang pohon, tingginya 9 m mempunyai bayangan 15 m. Tentukan tinggi gedung tersebut.

12. Tepi sebuah jendela mempunyai ukuran 100 cm dan lebar 70 cm. Jika tepi luar dan dalam jendela sebangun dan diketahui panjang tepi dalam jendela 135 cm, berapa lebar tepi dalam jendela?
13. Sebuah tiang listrik terkena sinar matahari sehingga terbentuk bayangan.
Tiang tersebut diberi kawat dengan jarak 2,5 m dan membentuk bayangan 1,75 m. Berapa tinggi tiang listrik jika bayangan yang terbentuk 3,25 m?

14. Seorang anak yang tingginya 1,4 m berdiri pada jarak 6 m dari tiang lampu.
Jika panjang bayangan anak itu oleh sinar lampu adalah 4 m, berapakah tinggi tiang lampu sebenarnya?

16. Diketahui panjang apotema sebuah kerucut 10 cm dan jari-jari alasnya 6 cm. Hitunglah luas sisi kerucut.
17. Jari-jari alas suatu kerucut 7 cm dan tingginya 32 cm. Hitunglah luas permukaan kerucut

18. Suatu kerucut dibentuk dari selembar seng yang berbentuk setengah lingkaran yang berdiameter 14 m. Hitunglah:
a. jari-jari alas,
b. tinggi kerucut.

19. Nasi tumpeng dengan tinggi 40 cm dan jari-jari alas 10 cm di potong ujung atasnya setinggi 8 cm dengan volume 150 cm3. Hitunglah:
a. Luas minyak yang digunakan untuk melapisi tumpeng setelah dipotong.
b. Volume tumpeng setelah dipotong.

20. Suatu kerucut dengan tinggi t dan jari-jari r, terpancung pada tinggi t 1/4 dari puncak kerucut. Tentukan perbandingan volume kerucut dengan tinggi t, volume kerucut kecil, dan volume kerucut terpancung. Apa yang dapat kalian simpulkan?

21. Hitunglah luas selimut dan volume dari bola dengan diameter 3,5 cm.
2. Hitunglah jari-jari bola jika volume bola:
a. 376,59 cm³,
b. 43,699 cm³.

22. Hitunglah diameter bola jika luas seluruhnya:
a. 526,3 cm2,
b. 37,26 cm2.

23. Sebuah mangkuk setengah lingkaran dengan r = 16 cm. Mangkuk itu diisi air sampai penuh. Kemudian, air tersebut dituang ke dalam kaleng berbentuk silinder dengan jari-jari sama dengan jari-jari bola. Ternyata air tersebut tepat memenuhi tabung. Berapa tinggi tabung itu?

24. Sebuah pensil dengan panjang berbentuk tabung 10 cm, ujung berbentuk kerucut dengan panjang 2 cm, dan jari-jari 0,5 cm.
Hitunglah luas permukaan dan volume pensil tersebut.

25. Jari-jari sebuah bola adalah 21 cm. Jika jari-jari bola yang lain x, dengan x lebih panjang dari jari-jari bola pertama dan volume bola kedua 49.347 cm3. Tentukan:
a. jari-jari bola kedua (x),
b. seluruh volume kedua bola.

26. Jari-jari sebuah kerucut 5 cm tinggi 17 cm. Sebuah kerucut lain dengan jari-jari lingkaran alasnya 2/3 dari jari-jari lingkaran alas kerucut pertama dan tinggi 1/3 dari kerucut pertama. Tentukan:
a. perbandingan volume kedua kerucut,
b. selisih volume kedua kerucut.

27. Sebuah kerucut dengan tinggi h dan jari-jari r, di dalamnya terdapat lubang yang berbentuk kerucut dengan jari-jari 1/2 r dan tinggi 1/2 h. Berapakah luas permukaan tabung tersebut?
28. Tabung dengan tinggi t = 9 cm. Diisi dengan air sampai penuh. Setelah air dipakai maka volume air menjadi 4/3 dari volume semula. Jika Lata ingin memindahkan air yang tersisa ke tabung lain sehingga penuh, berapa jari-jari tabung tersebut?
29. Sebuah kue tart berbentuk silinder dengan diameter 18 cm dan tinggi 25 cm. Kue tersebut diselimuti coklat sehingga volumenya menjadi 11.012,53 cm3. Hitunglah jari-jari kue setelah dilapisi coklat.
30. Diberikan kerucut dengan diameter 14 cm dan tinggi 19 cm. Agar sebuah bola dengan jari-jari 7 cm dapat masuk ke dalam kerucut sehingga menyinggung selimut dan alas kerucut, maka bola diperkecil. Hitunglah diameter bola yang dikecilkan dan perbandingan volume bola sebelum dengan sesudah dikecilkan?
31. Sebuah pipa mempunyai panjang 3,5 m, jari-jari luar 7 cm, dan jari-jari dalam 4,5 cm. Berapa volume pipa tersebut?
32. Sebuah bandul berbentuk kerucut dengan jari-jari alasnya 7 cm dan tingginya kerucut 24 cm. Hitunglah:
a. luas bandul,
b. berat bandul, jika 1 cm3 = 5 gram.

33. Selimut dari sebuah kerucut dibuat dari karton berbentuk setengah lingkaran. Jika luas karton 77 cm2. Hitunglah:
a. jari-jari alas kerucut,
b. luas kerucut.
34. Perbandingan luas kulit bola dari dua buah bola berturut-turut adalah
L1 : L2 = 1 : 9. Berapakah perbandingan volume kedua bola tersebut?

35. Bangun ruang apakah yang memiliki sebuah bidang (sisi) lengkung, tetapi tidak mempunyai titik sudut maupun rusuk?

36. Panitia suatu acara akan membuat tenda berbentuk kerucut (tanpa alas) dari kain parasut. Tenda yang akan dibuat memiliki diameter 14 m dan tinggi 9 m. Apabila biaya pembuatan tenda tiap m2 adalah Rp12.000,00, berapakah biaya yang harus disediakan untuk membuat tenda itu?
37. Jika panjang jari-jari kerucut A adalah 2 kali panjang jari-jari kerucut B dan tinggi kerucut A sama dengan tinggi kerucut B, berapakah volume kerucut A dengan volume kerucut B?
38. Volume sebuah kerucut sama dengan volume sebuah bola. Jika panjang jari-jari alas kerucut sama dengan panjang jari-jari bola, yaitu r, dan tinggi kerucut adalah t, berapakah t?

39. Dari data-data berikut ini, manakah yang merupakan data kualitatif dan manakah yang merupakan data kuantitatif?
a. Banyak korban bencana banjir di Sulawesi Selatan.
b. Makanan kesukaan siswa kelas IX SMP Budi Luhur.
c. Jenis olahraga yang paling digemari.
d. Ukuran sepatu siswa kelas VII SMP Budi Luhur.
e. Nilai rata-rata hasil Ujian Akhir Nasional di SMP Bhinneka Nasional.

40. Lakukanlah pengumpulan data tentang berat badan teman-teman di kelasmu dengan cara mengukur, yaitu menimbang berat badannya.
41. Lakukanlah pengumpulan data tentang jenis olahraga yang paling digemari

42. Lakukanlah pengumpulan data tentang banyak saudara kandung yang dimiliki teman-teman di kelasmu dengan cara berikut ini.
a. Sebutlah angka dari 0 sampai 10 secara berurutan. Mintalah kepada teman sekelasmu untuk mengangkat jari tangannya jika angka yang kalian sebutkan sama dengan jumlah saudaranya.
b. Dengan cara membilang, kumpulkanlah data tersebut.

43. Diberikan data: 21, 24, 27, 24, 25, 29, 23, 21, 27, 24, 21, 21, 25.
Setiap nilai data tersebut ditambah 4 kemudian dibagi 3. Carilah statistik ekstrim dan jangkauan data baru.

44. Hasil pengukuran berat badan dari 20 siswa SMP maju sebagai berikut.
37 40 45 40 38 45 44 44 35 40
35 44 37 40 45 35 44 38 37 40
Buatlah tabel frekuensi kemudian tentukan jangkauannya.

45. Urutkanlah setiap data berikut ini, kemudian tentukanlah nilai terbesar, nilai terkecil, dan jangkauan data tersebut.
a. 4 3 7 6 5 4 8 1 7 6
b. 8 9 10 10 12 6 13 15 7 8
c. 14 15 20 18 15 16 14 22 20 15 14 13
d. 24 20 16 17 25 30 34 32 36 24 20 17
e. 25 30 40 35 23 30 36 42 40 26 27 24

46. Diketahui suatu data: x1, x2, x3, ... xn. Jika dibuat data baru dan setiap data dikalikan dengan k dan ditambah t, berapakah nilai terkecil, nilai terbesar, serta jangkauan data yang baru?
47. Buatlah kesimpulan apa yang kalian peroleh setelah mengerjakan soal-soal di atas.

48. Tentukan jangkauan dan rata-rata data tunggal 4, 6, 2, 7, 11, 3.
49. Jumlah maksimum ekspor kepala sawit suatu negara sebesar 56.000 ton dan jumlah minimumnya 31.550 ton. Berapakah range dari ekspor kelapa sawit tersebut?
50. Tentukan rata-rata hitung dari data:
a. 6, 5, 9, 7, 8, 8, 7, 6
b. 6, 8, 5, 1, 6, 8, 5, 9, 6, 6, 8, 7

51. Setelah dilakukan ujian matematika, diperoleh nilai sebagai berikut.
7, 8, 9, 6, 8, 6, 9, 7, 8, 9
10, 5, 7, 9, 8, 6, 6, 8, 9, 7
7, 6, 9, 8, 7, 6, 8, 9, 6, 8
Jika siswa yang dinyatakan lulus adalah yang mempunyai nilai di atas rata-rata, tentukan jumlah siswa yang tidak lulus.

Selengkapnya di Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Perkembangan Teknologi Komunikasi

2012-02-04T15:20:00.000-08:00

Apa yang dimaksud dengan komunikasi? Komunikasi merupakan kegiatan mengirim dan menerima pesan. Kita berbicara dengan temanmu merupakan contoh komunikasi. Sejak kapan manusia berkomunikasi? Sejak zaman dahulu orang sudah biasa mengadakan komunikasi dengan orang lain. Baik yang berdekatan maupun yang berjauhan tempat tinggalnya. Apakah komunikasi hanya dengan bicara? Tentu saja tidak. Menyampaikan pesan bisa dengan bicara/lisan, tulisan dan bisa juga dengan isyarat. Mengirim pesan lewat surat merupakan contoh komunikasi dengan tulisan. Contoh pesan dengan isyarat adalah dengan menggunakan bendera, peluit, lampu ataupun asap.

a. Komunikasi lisan

Ketika teknologi belum berkembang seperti sekarang, orang kesulitan berkomunikasi secara lisan dengan orang yang letaknya jauh.

Mereka haruslah bertemu terlebih dahulu. Namun kini kita sangat mudah melakukan komunikasi lisan meskipun letaknya berjauhan. Kita dapat berbicara secara langsung kepada orang yang letaknya jauh melalui pesawat telepon. Kemudian dengan kemajuan teknologi semakin banyak tercipta alat-alat komunikasi yang canggih seperti radio, televisi dan internet.

Bahkan sekarang dengan teknologi satelit, komunikasi jarak jauh dapat dilakukan tanpa kabel. Yakni dengan alat yang dinamakan telepon seluler.

b. Komunikasi tertulis

Komunikasi tertulis melalui surat dari dulu sampai sekarang masih dilakukan orang. Sebelum ditemukan kertas, biasanya orang menulis surat pada daun, pelepah pohon atau kulit batang. Surat diantar oleh seorang kurir (pengantar surat). Pada masa lalu mereka mengantar surat dengan berjalan kaki atau menunggang kuda.

Masyarakat masa kini menulis di atas kertas dengan cara tulis tangan atau diketik. Surat dapat kita kirim ke tujuan yang jauh tempat tinggalnya melalui kantor pos. Cepat atau lambatnya pengiriman tergantung pada biaya atau perangko yang diberikan. Dengan berkem-bangnya teknologi sekarang kita pun dapat mengirim surat lewat faksimile. Faksimile merupakan mesin cetak/fotocopy jarak jauh dengan memanfaatkan jaringan telepon. Dengan faksimile surat dapat diterima salinannya secara langsung.

Alat komunikasi tertulis lainnya adalah koran, majalah dan buku yang disebut sebagai media cetak. Telepon genggam dan internet juga dapat dimanfaatkan untuk mengirim pesan tertulis yang disebut dengan SMS (Short Message Service) dan e-mail atau surat elektronik.

c. Komunikasi melalui isyarat

Komunikasi dengan isyarat tidak hanya dilakukan manusia di masa lalu. Masyarakat masa lalu biasa menggunakan kentongan, bedug, lonceng ataupun asap. Masyarakat masa kini juga masih menggunakan alat-alat tersebut. Namun penggunaanya kadang ditambah dengan alat pengeras suara. Sekarang juga banyak digunakan sirine, alarm, dan lampu sebagai alat komunikasi isyarat.

Penemu Telepon, Radio, dan Televisi

Penemu Telepon, Radio, dan Televisi [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-02-04T15:12:00.001-08:00

Penemu Telepon adalah Alexander Graham Bell (1847-1922).

Ia adalah seorang ilmuwan Skotlandia warga negara Amerika Serikat. Ia seorang guru bagi siswa tuna rungu, guru besar Universitas Boston. Selain telepon ia juga penemu alat telegraf, fotofon, piringan hitam, audiometer, dan beberapa penemuan penting lain.

Penemu radio adalah Markis Glugielmo Marconi (1874-1937).
Ia seorang ahli fisika yang juga penemu antena dan mendirikan perusahaan telegraf tanpa kawat.

Orang pertama yang melakukan penelitian tentang televisi adalah John Logie Baird (1888-1946). Tahun 1927 perusahaan pengembangan televisi Baird dibentuk. Tahun 1928 pemancar televisi gelombang pendek dioperasikan dari London (Inggris) menuju New York (Amerika Serikat).

dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Kecelakaan besarlah bagi orang-orang yang curang – orang-orang yang telah sia-sia perbuatannya dalam kehidupan dunia ini

2012-02-03T16:04:00.000-08:00

Kecelakaan besarlah bagi orang-orang yang curang – orang-orang yang telah sia-sia perbuatannya dalam kehidupan dunia ini

by Afandi

Beberapa bulan yang lalu, aku menulis, bahwa akan sia-sia apa yang diusahakan orang yang telah berbuat curang, (dengan mengurangi timbangan, menekan dan memanfaatkan kebaikan orang, menambahkan angka timbangan saat menjual, dan mengurangi angka timbangan saat membeli). Aku pikir, sia-sianya perbuatan itu akan terjadi saat mati atau setelah mati, atau paling tidak saat lemah dan renta, [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/02/04 pada 06:43 | Tag: Agama, Nasehat, Pengembangan Diri | Categories:Agama, Nasehat | URL: http://wp.me/p5Ro9-13Q

Komentar

See all comments

Alat Peredaran Darah Manusia

2012-02-03T03:55:00.001-08:00

Darah merupakan cairan yang berfungsi menghantarkan zat-zat makanan dan oksigen ke seluruh tubuh kita. Ketika kamu bernapas, kamu menghirup oksigen. Oksigen dialirkan oleh darah dari paru-paru ke jantung, kemudian ke seluruh tubuh. Selain itu, darah menjaga tubuh kita dari kuman-kuman penyakit.

1. Darah
Kamu telah mempelajari bahwa darah mengedarkan oksigen dan sari-sari makanan ke seluruh tubuhmu.
Apakah darah itu? Jika kamu terluka, biasanya tubuh mengeluarkan darah yang berwarna merah. Apakah darah hanya berwarna merah? Ternyata darah yang kamu lihat adalah cairan yang di dalamnya terdapat milyaran sel-sel darah merah (eritrosit), sel darah putih (leukosit), dan keping darah (trombosit).
Volume darah seseorang yang sehat adalah 1/13 dari berat tubuhnya. Berapakah berat tubuhmu? Hitung volume darah yang terdapat dalam tubuhmu.

2. Penggolongan Darah
Apakah golongan darahmu? Golongan darahhttp://www.bukupr.com/search/label/Kesehatan dibagi menjadi golongan A, B, AB, dan O. Golongan darah O disebut donor universal karena dapat mendonorkan darah kepada semua orang dengan golongan darah lain. Golongan darah AB disebut resipien universal karena dapat menerima darah dari golongan darah A, B, AB, dan O. Donor adalah orang yang memberi darah, sedangkan resipien adalah orang yang menerima darah.

3. Pembuluh Darah
Pembuluh darah adalah saluran yang dilalui darah. Pem buluh darah ada tiga, yaitu pembuluh nadi (arteri), pembuluh balik (vena), dan pembuluh kapiler.
a. Pembuluh Nadi (Arteri)
Darah yang keluar dari jantung akan melalui pembuluh nadi. Darah yang keluar dari jantung tersebut banyak mengandung oksigen.
b. Pembuluh Balik (Vena)
Pembuluh balik merupakan pembuluh yang membawa atau mengalirkan darah dari seluruh tubuh ke jantung.
c. Pembuluh Kapiler
Pembuluh darah yang sangat halus dengan dinding yang sangat tipis dan berpori. Pembuluh ini merupakan bagian ujung dari pem buluh arteri dan vena. Pembuluh halus berfungsi sebagai tempat pertukaran antara oksigen dan karbon dioksida.

4. Jantung

--
dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Sifat-sifat cahaya dan Bagian-bagian mata

2012-02-02T16:00:00.001-08:00

• Sifat-sifat cahaya: dapat merambat lurus, dapat menembus benda bening, dapat dipantulkan, dan dapat dibiaskan.

• Pemantulan ada 2 macam, yaitu pemantulan teratur dan pemantulan tidak teratur atau baur.

• Bagian-bagian mata, yaitu:
a. kornea mata, berfungsi untuk melindungi mata bagian dalam;
b. iris, berfungsi untuk mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke mata;
c. pupil atau celah (lubang yang terdapat pada iris), berfungsi sebagai tempat masuknya cahaya;
d. lensa mata, dapat berakomodasi. Jika melihat benda jauh, lensa mata akan memipih. Jika melihat benda dekat, lensa mata menebal;
e. retina, merupakan tempat terbentuknya bayangan yang akan dikirim ke saraf.

• Kelainan atau gangguan pada mata yaitu rabun jauh, rabun dekat, presbiopi, dan astigmatisma.
• Macam-macam alat optik: mata, kamera foto, lup, teropong, dan periskop.

Selengkapnya tentang Cahaya dan Alat Optik

dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Kelainan atau Gangguan pada Mata

2012-02-02T15:31:00.000-08:00

Manusia memiliki mata di sebelah kiri dan kanan. Kehilangan atau kerusakan salah satu bola mata dapat mengganggu penglihatan. Beberapa kelainan atau gangguan pada mata serta faktor penyebabnya adalah sebagai berikut.

1) Rabun Jauh (Miopi)
Miopi disebabkan jarak titik api lensa mata terlalu pendek atau lensa mata terlalu cembung. Titik api adalah pusat pertemuan sinar yang sudah dipecah oleh lensa. Jadi, sinar yang masuk jatuh di depan retina sehingga mata tidak dapat melihat benda jauh.
Untuk menolong penderita miopi (rabun jauh) harus menggunakan kacamata dengan lensa cekung (negatif). Lensa cekung ini akan menempatkan bayangan tepat pada retina.

2) Rabun Dekat (Hipermetropi)
Rabun dekat disebabkan lensa mata terlalu pipih. Titik api lensa berada di belakang retina sehingga mata tidak dapat melihat benda-benda yang dekat. Jadi, penderita hipermetropi harus menggunakan kacamata berlensa cembung. Dengan lensa cembung, sinar yang jatuh di belakang retina akan dikembalikan tepat pada retina.

3) Presbiopia (Mata Tua)
Presbiopi adalah kelainan pada mata yang disebabkan oleh faktor usia sehingga daya akomodasi matanya berkurang. Penderita ini tidak dapat melihat benda dekat dan tidak dapat melihat benda jauh dengan jelas. Penderita ini harus menggunakan kacamata berlensa cekung dan cembung sekaligus.

4) Astigmatisma
Astigmatisma adalah kelainan mata yang dise bab kan kelengkungan kornea matanya yang tidak berbentuk bola sehingga sinar-sinar yang masuk tidak terpusat sempurna. Akibatnya, benda yang dilihat ada bayangannya. Penderita ini dapat dibantu dengan kacamata berlensa silindris.

Hal-hal yang dapat kita lakukan agar mata tetap sehat, di antaranya sebagai berikut.
a. Mengatur jarak baca (minimal 30 cm);
b. Menonton televisi jangan terlalu dekat;
c. Membaca di ruangan yang terang karena jika kita membaca di tempat yang kurang terang, pupil mata mu akan melebar dengan kuat sehingga lama kelamaan akan menimbulkan kelelahan pada mata;
d. Mengonsumsi makanan yang banyak mengandung vitamin A, seperti wortel.

Selengkapnya tentang Cahaya dan Alat Optik

EMAK (Contoh CERPEN) dari Bukupr.com

2012-02-02T00:47:00.000-08:00

EMAK (Contoh CERPEN) dari Bukupr.com

Emakku adalah sosok wanita yang kukagumi di dunia ini. Dia sangat sabar. Apalagi menghadapi kelakuan Mbak Ika, yang satu tahun belakangan ini mulai memburuk padanya semenjak ditinggal Bapak. Kerjanya setiap hari hanya marah dan marah melulu. "Ratih...Ratih....Bangun!" teriak Mbak Ika. Kulihat jam dinding masih menunjukkan angka 4, ya, pagi. "Malas," jawabku ogah-ogahan sambil merapatkan kembali selimut. "Ayo bangun! Jangan malas-malasan begitu," [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/02/02 pada 15:44 | Tag: Bahasa Indonesia, Cerita | Categories: Cerita, Cerpen | URL: http://wp.me/p5Ro9-13B

Komentar

See all comments

Makanan yang Mudah Dicerna dan Tidak Mudah Dicerna- [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-02-01T06:29:00.000-08:00

Ayo mempelajari alat-alat pencernaan. Ketika kita makan, makanan yang masuk ke tubuhmu akan mengalami proses pencernaan. Agar makanan yang kita makan dapat diserap dengan baik, makanan harus dipotong-potong atau dikunyah. Makanan dipotong-potong dengan cara dikunyah oleh gigi dan dibantu oleh lidah supaya hancur.

Ada makanan yang mudah dicerna dan ada makanan yang tidak mudah dicerna oleh tubuh.

Makanan yang mudah dicerna oleh tubuh, di antaranya nasi dan roti. Adapun makanan yang sulit dicerna biasanya berasal dari tumbuh-tumbuhan yang banyak mengandung serat (selulosa). Namun, makanan yang berserat banyak menyerap air di dalam tubuh sehingga membantu proses pencernaan. merupakan contoh makanan yang banyak mengandung serat. Coba kita sebutkan makanan lain yang mengandung serat yang sering kita temukan di rumahmu.

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 2/01/2012 09:04:00 PM

Faktor-Faktor Penyebab Perubahan Sifat Benda [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-01-30T04:15:00.000-08:00

Pernahkah kamu memerhatikan ibumu ketika memasak air? Air dimasak sampai mendidih. Apakah sifat-sifat air sebelum dan sesudah mendidih ada perubahan? Jika kamu memasukkan bahan makanan ke dalam lemari es, apakah makanan tersebut berubah sifat-sifatnya?

Dalam kehidupan sehari-hari, perubahan sifat benda dapat disebabkan oleh pemanasan, pendi nginan, atau pembakaran. Apakah benda yang mengalami pemanasan, pendinginan, atau pembakaran akan berubah sifat?

1. Pemanasan

Ketika Ibumu memasak air, air tersebut mengalami peningkatan suhu. Air yang asalnya dingin berubah menjadi panas. Setelah itu, air mendidih. Ketika mendidih, uap air akan keluar dari panci. Salah satu sifat air adalah jika air dipanaskan, suhunya akan meningkat atau panas.

Jadi, benda jika dipanaskan akan berubah sifatnya.

2. Pendinginan

Air yang dimasukkan ke dalam ruang pembeku (freezer) dalam lemari es, akan membeku. Salah satu sifat air jika didinginkan sampai suhu nol derajat celsius lama-kelamaan suhunya akan menurun. Air tersebut berubah men jadi es batu.

3. Pembakaran

Selengkapnya ....

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/30/2012 06:57:00 PM

Potensi Sosial Budaya

2012-01-27T23:30:00.000-08:00

Potensi sosial budaya merupakan potensi yang terdapat di kehidupan masyarakat. Berbagai jenis kesenian daerah dan adat istiadat merupakan contoh potensi sosial budaya.

a. Kesenian daerah
Bentuk-bentuk kesenian yang dapat menjadi potensi suatu daerah antara lain:

1) Seni tari tradisional
Hampir di setiap daerah di Indonesia memiliki tarian khas dan unik.
Contohnya Tari Piring dari Sumatera Barat, Tari Kecak dari Bali dan Tari Nelayan dari Maluku.

2) Seni pertunjukan

Seni pertunjukan disebut juga dengan seni pentas. Drama, wayang serta teater merupakan contoh seni pertunjukan. Contoh seni pertunjukan di Indonesia adalah Wayang Golek (Jawa Barat), Lenong (Betawi), dan Ogoh-ogoh (Bali)

3) Seni musik tradisional..........

Selengkapnya ....

BUSANA MUSLIMAH (Cerpen) [Tulisan baru]

2012-01-27T04:58:00.000-08:00

BUSANA MUSLIMAH (Cerpen)

Berikut cerita tentang busana muslimah yang tidak biasa seperti diartikan orang sebagai jenis pakaian yang banyak dikembangkan di Indonesia, melainkan tentang busanamuslimah yang lain namun mengandung busana muslim itu sendiri juga. Di kota yang semakin berkembang seperti saat ini, banyak wanita yang beralih pekerjaan dari ibu rumah tangga menjadi pebisnis, ada yang berbisnis mie batangan sampai ke besi batangan, [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

2012/01/27 pada 19:55 | Tag: Bahasa Indonesia, Cerita, Cerpen | Categories: Bahasa Indonesia, Cerita, Cerpen | URL: http://wp.me/p5Ro9-13y

Oleh Ayuna Kusuma (27-01-2012)

Alat Pencernaan Manusia, Makanan, dan Kesehatan

2012-01-27T03:34:00.000-08:00

Alat Pencernaan Manusia, Makanan, dan Kesehatan

by Afandi

1. Alat Pencernaan Manusia Mengapa kita perlu makan? Tubuh kita memerlukan makanan untuk pertumbuhan dan untuk menjaga tubuh agar tetap sehat. Dalam melakukan kegiatan sehari-hari, seperti sekolah, belajar, dan bermain, tubuhmu memerlukan makanan bergizi. Agar makanan yang bergizi dapat diserap oleh tubuhmu dengan baik, alat pencernaanmu harus dalam keadaan sehat. Di dalam alat pencernaan itulah zat-zat makanan diolah terlebih dahulu, kemudian diserap oleh [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

2012/01/27 pada 18:24 | Tag: Biologi, Kesehatan | Categories: IPS, Kesehatan | URL: http://wp.me/p5Ro9-13v

Kelengkapan dan Kegiatan Koperasi

2012-01-26T15:24:00.000-08:00

Tulisan baru pada Forum Positif dari Dahlanforum

Kelengkapan dan Kegiatan Koperasi

Koperasi memiliki tiga kelengkapan yaitu, rapat anggota, pengurus, dan pengawas. 1. Rapat anggota Rapat anggota merupakan pemegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi. Rapat anggota berhak meminta keterangan dan pertanggungjawaban pengurus dan pengawas mengenai pengelolaan koperasi. Rapat anggota diadakan paling sedikit sekali dalam setahun. Hal yang dilakukan dalam rapat anggota tahunan antara lain: a. Menetapkan anggaran dasar b. Memilih, mengangkat dan [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/27 pada 06:16 | Tag: Ekonomi, Koperasi | Categories: Ekonomi, IPS | URL: http://wp.me/p5Ro9-13p

Macam-Macam Koperasi

2012-01-26T15:19:00.000-08:00

Koperasi dapat kita kelompokkan berdasarkan jenis usahanya, keanggotaannya dan tingkatannya.

1. Berdasarkan jenis usahanya
Berdasarkan jenis usahanya koperasi dapat kita bedakan sebagai berikut:
a. Koperasi produksi
Koperasi jenis ini melakukan usaha produksi atau menghasilkan barang.

Barang-barang yang dijual di koperasi adalah hasil produksi anggota koperasi. Bagi para anggota yang memiliki usaha, dapat memasok hasil produksinya ke koperasi. Misalnya, berupa hasil kerajinan, pakaian jadi, dan bahan makanan.

b. Koperasi konsumsi
Koperasi ini menyediakan semua kebutuhan para anggota dalam bentuk barang antara lain berupa bahan makanan, pakaian, alat tulis atau peralatan rumah tangga.
c. Koperasi Simpan Pinjam (KSP)

Koperasi ini melayani para anggotanya untuk menabung dengan mendapatkan imbalan jasa. Bagi anggota yang memerlukan dana dapat meminjam dengan memberikan jasa kepada koperasi. Pengembalian pinjaman dilakukan dengan mengangsur. Jasa yang diberikan kepada penabung dan jasa yang diterima koperasi dari peminjam sesuai dengan kesepakatan pada rapat anggota.

d. Koperasi Serba Usaha (KSU)
Koperasi Serba Usaha (KSU) terdiri atas berbagai jenis usaha. Seperti menjual kebutuhan pokok dan barang-barang hasil produksi anggota, melayani simpan pinjam dan pelayanan jasa.

2. Berdasarkan keanggotaannya
Berdasarkan keanggotaannya koperasi dapat dibedakan antara lain, sebagai berikut:
a. Koperasi Pegawai Negeri (KPN)
Koperasi ini beranggotakan para pegawai negeri baik pegawai pusat maupun daerah. Koperasi pegawai negeri didirikan untuk meningkatkan kesejahteraan para pegawai negeri.
b. Koperasi Pasar (Koppas)

Koperasi ini beranggotakan para pedagang pasar. Pada umumnya pedagang di setiap pasar mendirikan koperasi untuk melayani kebutuhan yang berkaitan dengan kegiatan para pedagang. Misalnya modal dan penyediaan barang dagangan. Di tingkat kabupaten atau provinsi terdapat Pusat Koperasi Pasar (Puskoppas) yang bertujuan memberikan bimbingan kepada koperasi pasar yang ada di wilayah binaannya.

c. Koperasi Unit Desa (KUD)
Koperasi Unit Desa beranggotakan masyarakat pedesaan. Koperasi ini melakukan kegiatan usaha bidang ekonomi terutama berkaitan dengan pertanian atau perikanan (nelayan).
Beberapa usaha KUD, antara lain:
1) Menyalurkan sarana produksi pertanian seperti pupuk, bibit tanaman, obat pemberantas hama, dan alat-alat pertanian.
2) Memberikan penyuluhan teknis bersama dengan petugas penyuluh lapangan kepada para petani.
d. Koperasi Sekolah

Koperasi sekolah beranggotakan warga sekolah yaitu guru, karyawan, dan siswa. Koperasi sekolah biasanya menyediakan kebutuhan warga sekolah. Misalnya alat tulis menulis, buku-buku pelajaran, serta makanan. Keberadaan koperasi sekolah sangat penting. Selain menyediakan kebutuhan bagi warga sekolah, juga sebagai sarana pendidikan bagi siswa untuk belajar berorganisasi dalam bentuk usaha bersama.

3. Berdasarkan Tingkatannya
Berdasarkan tingkatannya koperasi dapat dibedakan sebagai berikut:
a. Koperasi primer
Koperasi primer merupakan koperasi yang beranggotakan orang-orang. Anggota koperasi primer paling sedikit 20 orang.
b. Koperasi sekunder
Koperasi sekunder merupakan koperasi yang beranggotakan beberapa koperasi. Koperasi sekunder meliputi:
- Pusat koperasi
Pusat koperasi merupakan koperasi yang anggotanya paling sedikit lima buah koperasi primer dan berada di satu kabupaten/kota.
- Gabungan koperasi
Gabungan koperasi merupakan koperasi yang anggotanya paling sedikit tiga buah pusat koperasi. ilayahnya meliputi satu provinsi atau lebih.
- Induk koperasi
Induk koperasi merupakan koperasi yang anggotanya paling sedikit tiga buah gabungan koperasi.

Selengkapnya …. tentang Koperasi dalam Perekonomian Indonesia

Jantung - [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-01-25T03:44:00.000-08:00

Di manakah letak jantungmu? Jantungmu terletak di bagian kiri rongga dadamu. Ukuran jantung sangat kecil. Ukuran jantung orang dewasa kira-kira sebesar satu kepal tangan orang dewasa.

Jantung terdiri atas empat ruang, yaitu serambi (kanan dan kiri) dan bilik (kanan dan kiri). Jantung berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh. Jantung memiliki otot yang tebal dan kuat. Otot yang tebal berkaitan dengan fungsinya untuk memompa darah ke seluruh tubuh.

Bagaimana darah dapat beredar ke seluruh tubuh? Darah dapat beredar melalui sistem peredaran darah.

Darah beredar di dalam tubuh melalui dua sistem peredaran darah, yaitu

a. Peredaran darah kecil, yaitu peredaran darah dari jantung menuju paru-paru, kemudian kembali lagi ke jantung. Darah yang menuju paru-paru mengandung karbon dioksida, sedangkan darah yang kembali ke jantung mengandung banyak oksigen.

b. Peredaran darah besar, yaitu peredaran darah dari jantung menuju ke seluruh tubuh dan kembali lagi ke jantung.

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/25/2012 06:24:00 PM

Alur, Sudut Pandang, dan Amanat Cerita Pendek

2012-01-24T05:53:00.000-08:00

Alur, Sudut Pandang, dan Amanat Cerita Pendek

Afandi Kusuma di Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah - 4 menit yang lalu

Setiap orang yang mengikuti sebuah tayangan cerita, baik film atau sinetron, biasanya enggan ketinggalan, meskipun hanya satu episode. Karena cerita, baik dalam bentuk film, sinetron, maupun cerpen, dibuat atas jalinan peristiwa yang saling bersambungan. Jadi, kalau ketinggalan satu episode, berarti jalan cerita akan terputus. *1. Alur atau Plot* Sebagaimana yang dibicarakan di atas, alur atau plot adalah jalinan peristiwa yang sambung-menyambung membentuk sebuah cerita. Biasanya peristiwa-peristiwa dalam sebuah cerita itu saling berhubungan dengan hubungan sebab-akibat. Alur cerit... lainnya »

Bermain Sambil Belajar [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-01-23T06:10:00.000-08:00

Sumber Belajar dan Alat Permainan untuk Pendidikan Usia Dini/ Anggani Sudono/PT Gramedia/2000/149+viii halaman.

Buku ini ditulis untuk konsumsi "guru". Guru yang dimaksud meliputi orang tua, pendidik di suatu lembaga pendidikan (sekolah/formal), calon pendidik formal, dan pengasuh di TPA.

Buku yang terdiri atas tujuh bab ini menguraikan tentang:
(1) pengertian bermain dalam pendidikan anak,
(2) berbagai sumber belajar dan alat permainan,
(3) pengelolaan sumber belajar dan penggunaan alat permainan,
(4) pemilihan serta pemanfaatan sumber belajar dan alat permainan sesuai perkembangan anak,
(5) pembuatan alat permainan dan sumber belajar,
(6) berbagai kegiatan, alat permainan dan sumber belajar di daerah perkotaan, pedesaan, dan daerah pantai, serta
(7) evaluasi alat permainaan, sumber belajar, dan beberapa cara penilaian pada waktu anak bermain. Melalui buku ini, "guru" dipandu untuk mengerti dan menyelenggarakan kegiatan bermain sebagai upaya pembelajaran anak usia dini (3,6 tahun). Penulis menguraikan berbagai alat permainan sebagai sumber belajar.

Alat permainan yang telah disesuaikan dengan lingkungan siswa ini selain dapat dibeli juga dapat dibuat sendiri ....

Baca Selengkapnya....

Sumber: Buletin Pusat Perbukuan, Depdiknas Vol. VIII Th 2003

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/23/2012 08:38:00 PM

Struktur Organisasi Pemerintahan Kabupaten [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-01-21T02:44:00.000-08:00

Pemerintahan kabupaten terdiri atas pemerintah kabupaten dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah kabupaten. Pemerintah kabupaten terdiri atas bupati dan perangkatnya. Perangkat daerah kabupaten terdiri atas sekretariat daerah, sekretariat DPRD, dinas daerah, lembaga teknis daerah, kecamatan, dan kelurahan.

a. Bupati

Pada dasarnya, bupati memiliki tugas dan wewenang memimpin penyelenggaraan daerah berdasarkan kebijakan yang ditetapkan bersama DPRD kabupaten. Bupati dipilih dalam satu pasangan secara langsung oleh rakyat di kabupaten setempat. Bupati merupakan jabatan politis (karena diusulkan oleh partai politik).

b. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD)

Dewan Perwakilan Rakyat Daerah merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah dan berkedudukan sebagai unsur penyelenggara pemerintahan daerah.

c. Sekretariat Daerah

Sekretariat daerah dipimpin oleh sekretaris daerah. Tugas sekretaris daerah adalah membantu kepala daerah dalam menyusun kebijakan dan mengoordinasikan dinas daerah dan lembaga teknis daerah.

d. Sekretariat DPRD
Tugas sekretariat DPRD antara lain:
1) Menyelenggarakan administrasi kesekretariatan DPRD.
2) Menyelenggarakan administrasi keuangan DPRD.
3) Mendukung pelaksanaan tugas dan fungsi DPRD.
4) Menyediakan dan mengoordinasikan tenaga ahli yang diperlukan
DPRD dalam pelaksanaan fungsinya sesuai kemampuan daerah.

e. Polisi Pamong Praja

Tugas polisi pamong praja adalah memelihara ketenteraman dan ketertiban umum serta merupakan penegak peraturan daerah.

f. Kecamatan

Kecamatan merupakan bagian dari wilayah kabupaten. Kecamatan dipimpin oleh seorang camat. Wilayah kecamatan terdiri atas beberapa desa/kelurahan.

g. Kelurahan
Wilayah kelurahan terdapat di daerah kota. Kelurahan adalah wilayah kerja lurah. Kelurahan merupakan perangkat kabupaten/kota di bawah kecamatan.

h. Dinas Daerah

Dinas daerah adalah unsur pelaksana otonomi daerah yang dipimpin oleh kepala dinas. Kepala dinas diangkat dan diberhentikan oleh kepala daerah. Contoh dinas daerah antara lain dinas pendidikan, dinas pekerjaan umum, dinas kesehatan, dinas pendapatan daerah, dan sebagainya.

i. Lembaga Teknis Daerah

Lembaga teknis daerah merupakan unsur pendukung tugas kepala daerah dalam menyusun dan melaksanakan kebijakan daerah yang sifatnya spesifik yang berbentuk badan, kantor, atau rumah sakit umum daerah.

Berikut ini contoh lain struktur organisasi pemerintahan kabupaten.

Dari Buku Sekolah

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/21/2012 04:13:00 PM

Paduan warna yang bisa diaplikasikan dalam pemesanan [Desain dan Produksi Mode dan Busana]

2012-01-20T22:32:00.001-08:00

Berikut ini adalah paduan warna yang sekarang sedang diminati oleh banyak orang. Anda bisa mengaplikasikan warna ini untuk pemesanan batik atau nonbatik. ^_____^ agar busana yang anda pesan lebih cantik dan sesuai dengan kesukaan anda.

--
Posting oleh Sweet Uchi ke Desain dan Produksi Mode dan Busana pada 1/21/2012 01:26:00 PM

[Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Provinsi

2012-01-20T03:00:00.001-08:00

Provinsi adalah nama sebuah pembagian wilayah administratif di bawah wilayah nasional. Kata ini merupakan kata pungutan dari bahasa Belanda provincie yang berasal dari bahasa Latin dan pertama kalinya digunakan di kekaisaran Romawi. Mereka membagi wilayah kekuasaan mereka atas provincie.

Dalam pembagian administratif, Indonesia terdiri atas 33 provinsi yang masing-masing provinsi dikepalai oleh seorang gubernur. Masing-masing provinsi dibagi atas kabupaten dan kota. Sebelum tahun 2000 Indonesia memiliki 27 provinsi. Namun, setelah pada masa reformasi, banyak provinsi yang dimekarkan menjadi dua bagian yang rata-rata provinsi mempunyai luas daerah yang cukup besar. Pemekaran bertujuan agar mendapatkan efisiensi dalam penerapan pemerataan pembangunan.Pembagian wilayah pemerintahan contohnya Daerah Istimewa Yogyakarta yang terbagi dalam 4 kabupaten yaitu Bantul, Sleman, Kulonprogo, dan Gunung Kidul, serta 1 kota yaitu Yogyakarta.

Gubernur dan wakil gubernur dipilih langsung oleh penduduk provinsi melalui pemilihan umum kepala daerah. Gubernur memiliki kedudukan ganda, maksudnya adalah gubernur sebagai wakil pemerintah di wilayah provinsi dan gubernur sebagai kepala daerah otonom. Dalam kedudukannya sebagai wakil pemerintah pusat, gubernur bertanggung jawab kepada presiden. Sedangkan gubernur dalam kedudukannya sebagai kepala daerah otonom bertanggung jawab kepada rakyat melalui DPRD provinsi.

Gubernur memiliki tugas dan wewenang antara lain:
a. Pembinaan dan pengawasan penyelenggaraan pemerintahan daerah kabupaten/kota.
b. Koordinasi penyelenggaraan urusan pemerintah di daerah provinsi dan kabupaten/kota.

c. Koordinasi pembinaan dan pengawasan penyelenggaraan tugas pembantuan di daerah provinsi dan kabupaten/kota.

Pendanaan tugas dan wewenang gubernur dibebankan kepada APBN. Kedudukan keuangan gubernur diatur dalam peraturan pemerintah. Tata cara pelaksanaan tugas dan wewenang gubernur diatur juga dalam peraturan pemerintah. Gubernur dalam menjalankan tugasnya mempunyai kewajiban antara lain:

a. Mempertahankan dan memelihara keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
b. Memegang teguh Pancasila dan UUD 1945.
c. Menegakkan seluruh peraturan perundang-undangan.
d. Meningkatkan taraf kesejahteraan rakyat.
e. Memelihara keamanan, ketertiban, dan ketenteraman masyarakat.
f. Bersama dengan DPRD provinsi membuat peraturan daerah.
g. Memimpin penyelenggaraan pemerintahan daerah berdasarkan kebijakan yang ditetapkan bersama DPRD provinsi.

Urusan wajib yang menjadi kewenangan pemerintahan daerah provinsi merupakan urusan dalam skala provinsi yang meliputi:

a. Perencanaan dan pengendalian pembangunan.
b. Perencanaan, pemanfaatan, dan pengawasan tata ruang.
c. Penyelenggaraan ketertiban umum dan ketenteraman masyarakat.
d. Penyediaan sarana dan prasarana umum.
e. Penanganan bidang kesehatan.
f. Penyelenggaraan pendidikan dan alokasi sumber daya manusia potensial.
g. Penanggulangan masalah sosial lintas kabupaten/kota.
h. Pelayanan bidang ketenagakerjaan lintas kabupaten/kota.
i. Fasilitas pengembangan koperasi, usaha kecil, dan menengah termasuk lintas kabupaten/kota.

j. Pengendalian lingkungan hidup.

k. Pelayanan pertanahan termasuk lintas kabupaten/kota.
l. Pelayanan kependudukan dan catatan sipil.
m. Pelayanan administrasi umum pemerintahan.
n. Pelayanan administrasi penanaman modal termasuk lintas kabupaten/kota.
o. Penyelenggaraan pelayanan dasar lainnya yang belum dapat dilaksanakan oleh kabupaten/kota.
p. Urusan wajib lainnya yang diamanatkan oleh peraturan perundangundangan.

Urusan pemerintahan provinsi yang bersifat pilihan meliputi urusan pemerintahan yang secara nyata ada dan berpotensi untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat sesuai dengan kondisi, kekhasan, dan potensi unggulan daerah yang bersangkutan.

Dalam provinsi terdapat DPRD (Dewan Perwakilan Rakyat Daerah). DPRD merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah dan berkedudukan sebagai unsur penyelenggaraan pemerintahan daerah.

Dalam menjalankan tugasnya DPRD mempunyai fungsi legislasi, anggaran, dan pengawasan. Fungsi legislasi adalah legislasi daerah yang merupakan fungsi DPRD provinsi untuk membentuk peraturan daerah provinsi bersama dengan gubernur. fungsi anggaran adalah fungsi DPRD provinsi bersama-sama dengan pemerintah daerah untuk menyusun Anggaran Pendapatan Belanja Daerah (APBD).

Sedangkan fungsi pengawasan adalah fungsi DPRD provinsi untuk melaksanakan pengawasan terhadap pelaksanaan undang-undang, peraturan daerah, dan keputusan gubernur, serta kebijakan yang ditetapkan oleh pemerintah daerah. DPRD provinsi mempunyai tugas dan wewenang antara lain:

a. Membentuk perda yang dibahas dengan gubernur.
b. Membahas dan menyetujui rancangan perda tentang APBD bersama dengan gubernur.

Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/20/2012 03:54:00 PM

Re: [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kabupaten/ Kota

2012-01-18T03:50:00.000-08:00

Lembaga-lembaga yang ada dalam pemerintahan kabupaten/kota antara lain:

a. Bupati/walikota, adalah kepala daerah. Bupati adalah pimpinan pemerintahan kabupaten, sedangkan walikota adalah pimpinan pemerintahan kota. Dalam menjalankan tugasnya bupati dan walikota dibantu oleh wakil bupati dan wakil walikota.

b. DPRD, adalah mitra kerja dari bupati/walikota. Dalam menjalankan tugasnya, DPRD disebut sebagai lembaga legislatif. DPRD kabupaten/kota mempunyai tugas mengawasi jalannya pemerintahan di kabupaten/kota. Selain DPRD juga bertugas untuk membuat peraturan daerah dan menetapkan Rancangan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (RAPBD).

c. Kepolisian resort (polres), merupakan lembaga kepolisian yang berada di tingkat kabupaten/kota. Polres dipimpin oleh seorang kepala kepolisian resort yang bertugas menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat di kabupaten/kota.

d. Komando distrik militer (kodim), adalah lembaga militer yang berada di tingkat kabupaten/kota. Dipimpin oleh komandan distrik militer (dandim). Kodim bertugas menjaga keutuhan wilayah kabupaten/kota dari ancaman dan gangguan baik dari dalam maupun dari luar wilayah kabupaten/kota.

e. Pengadilan negeri, merupakan lembaga peradilan yang berada di tingkat kabupaten/kota. Pengadilan negeri adalah tempat untuk mengadili perkara dan tempat orang mencari keadilan. Pengadilan negeri merupakan pengadilan tingkat pertama. Pengadilan negeri dipimpin oleh seorang hakim.

f. Kejaksaan negeri, merupakan lembaga kejaksaan yang berada di tingkat kabupaten/kota. Kejaksaan negeri dipimpin oleh seorang jaksa. Jaksa bertugas menuntut perkara.

Dari Buku Sekolah

Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/18/2012 03:49:00 PM

[Tulisan baru] Subhanallah al ‘adhim. astaghfirullah

2012-01-17T16:01:00.000-08:00

Subhanallah al 'adhim. astaghfirullah

Subhanallah al 'adhim. astaghfirullah wasabbih bil'asyiyi wal ibkaar (Q.3:41) (bertasbihlah diwaktu petang dan pagi hari) fasabbih bihamdi robbika wa kumminas saajidiin (15:98) (maka bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu dan jadilah kamu di antara orang yg bersujud) wasabbih bihamdi robbika qobla thuluu'isy syamsi waqobla ghuruubiha, wamin 'anaa'il laili fasabbih wa athroofan nahaar (20:130) (bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu, [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/18 pada 06:59 | Tag: Agama, Nasehat | Categories: Agama, Nasehat | URL: http://wp.me/p5Ro9-135

[Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] (2) Latihan Soal IPA SD kelas 5, untuk menghadapi ujian nasional dari bank soal

2012-01-17T02:37:00.000-08:00

A. Pilihlah jawaban yang benar.
1. Lapisan permukaan bumi yang sering kita pijak adalah ....
a. tanah
b. rumput
c. batu
d. kebun

2. Berikut ini, yang tidak termasuk lapisan tanah adalah ....
a. lapisan atas
b. lapisan tengah
c. lapisan batuan induk
d. tebing

3. Tanah humus adalah tanah yang ....
a. sukar menyerap air
b. kurang baik untuk lahan pertanian
c. butiran tanahnya halus
d. berasal dari pelapukan sisa hewan atau tumbuhan

4. Proses pengikisan tanah disebut ....
a. reboisasi
b. terasering
c. erosi
d. sengkedan

5. Batuan akan berubah menjadi tanah setelah mengalami proses ....
a. pengeringan
b. pelapukan
c. pembekuan
d. pemanasan

6. Daratan yang sangat luas di permukaan bumi adalah ....
a. benua
b. gunung
c. dataran tinggi
d. dataran rendah

7. Jurang yang sangat dalam di dalam laut disebut ....
a. bukit laut
b. gunung laut
c. lereng
d. palung laut

8. Bagian dari lautan yang menjorok ke daratan adalah ....
a. tanjung
b. teluk
c. pantai
d. samudra

9. Bentuk permukaan bumi yang dibuat dalam bidang datar disebut ....
a. globe     c. atlas
b. peta    d. katalog

10. Air yang menguap berubah menjadi awan. Setelah mengalami proses pendinginan, awan ini berubah menjadi butir-butir air. Peristiwa ini disebut ....
a. menyublim
b. menguap
c. membeku
d. tidak ada jawaban yang benar

11. Tiruan bola bumi yang mirip dengan bentuk bumi yang sebenarnya disebut ....
a. globe    c. atlas
b. peta     d. katalog

12. Kegiatan manusia yang menyebabkan daur air terganggu adalah, kecuali ....
a. penebangan pohon secara liar
b. penutupan jalan dengan beton
c. penanaman kembali hutan yang gundul
d. tidak ada jawaban yang benar

13. Jenis tanah baik untuk per tanian adalah ....
a. tanah lempung
b. tanah liat
c. tanah pasir
d. tanah vulkanik

14. Untuk mencegah terjadinya erosi, pada lahan miring harus dilakukan ....
a. pencangkulan
b. terasering
c. reboisasi
d. semua jawaban benar

15. Tindakan berikut merupakan upaya menghemat air adalah ....
a. membiarkan ember diisi air hingga tumpah
b. mencuci mobil langsung dari kran
c. menggunakan air sepuasnya
d. ketika menyiram bunga, yang disiram hanya tanah di sekitar ta namannya

B. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat.
1. Lapisan tanah yang terbentuk dari campuran antara hasil pelapukan batuan dan air adalah ....
2. Tanah berasal dari sisa hewan dan tumbuhan yang membusuk adalah ....
3. Terkikisnya tanah di pesisir pantai oleh air laut disebut ....
4. Tanah yang cocok untuk membuat kerajinan tangan seperti pot bunga adalah ....
5. Hasil pemotretan pesawat Apolo menunjukkan bahwa bumi berbentuk ....
6. Tanah yang tinggi, bentuknya menyerupai kerucut disebut ....
7. Kumpulan peta dalam bentuk buku disebut ....
8. Daur air akan terus terjadi selama ada ....
9. Bagian daratan yang menjorok ke laut disebut ....
10. Di Lembang, tanahnya subur untuk menanam sayuran karena jenis tanahnya adalah ....

C. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.
1. Bagiamana proses pembentukan tanah?
2. Sebutkan ciri-ciri tanah vulkanik.
3. Bagaimana terjadinya daur air? Jelaskan.
4. Upaya apa yang harus dilakukan untuk menghemat air?
5. Apa saja kegiatan manusia yang memengaruhi daur air?

D. Pilihlah jawaban yang benar.
1. Benda berikut yang tidak dapat ditarik oleh magnet adalah ....
a. paku     c. kertas
b. jarum     d. logam besi

2. Tertariknya suatu logam oleh logam lain adalah contoh ....
a. magnet     c. gesek
b. pegas     d. gravitasi

3. Benda yang dilempar ke atas akan jatuh kembali ke tanah karena ....
a. dipengaruhi gravitasi bumi
b. ditarik magnet bumi
c. benda memiliki berat
d. benda berbentuk padat

4. Sekrup merupakan contoh pesawat seder hana berbentuk ....
a. pengungkit c. roda
b. bidang miring d. katrol

5. Benda yang dapat mengeluarkan cahaya sendiri disebut ....
a. benda bening
b. benda gelap
c. sumber cahaya
d. cermin

6. Pensil yang disimpan di dalam gelas yang berisi air terlihat bengkok. Ini menunjukkan .....
a. cahaya merambat lurus
b. cahaya menembus benda bening
c. cahaya dapat dipantulkan
d. cahaya dapat dibiaskan

7. Penderita rabun jauh tidak bisa melihat jelas benda yang jauh karena ....
a. bayangan benda jatuh di depan retina
b. bayangan benda jatuh di belakang retina
c. bentuk benda kecil
d. letak benda melebihi jarak pandang

8. Bagian mata berfungsi untuk menyampaikan informasi ke otak ada lah ....
a. pupil    c. otot mata
b. iris d. saraf mata

9. Alat optik yang digunakan untuk melihat bakteri yang berukuran kecil
adalah ....
a. lup        c. teleskop
b. mikroskop     d. periskop

10. Yang termasuk benda gelap adalah ....
a. kaca        c. air ledeng
b. plastik    d. bola

11. Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar adalah ....
a. lebih kecil dari aslinya
b. sama besar dengan aslinya
c. lebih terang dari aslinya
d. lebih besar dari aslinya

12. Periskop yang kamu buat terbuat dari kardus dan ....
a. satu buah cermin datar
b. dua buah cermin datar
c. tiga buah cermin datar
d. empat buah cermin datar

13. Kerugian akibat kebakaran hutan, kecuali ....
a. hutan gundul
b. rusaknya perumahan penduduk
c. polusi udara
d. matinya hewan

14. Bagian laut yang memisahkan dua daratan yang berdekatan disebut ....
a. tanjung   c. teluk
b. selat     d. benua

17. Bagian dari kamera yang memiliki fungsi sama dengan iris mata adalah ....
a. diafragma       c. lensa
b. film         d. cermin

19. Bencana alam akibat kelalaian memelihara
daur air, antara lain ....
a. kekeringan
b. kebakaran hutan
c. gempa Bumi
d. serangan hama tumbuhan

20. Keuntungan katrol tetap sebagai alat untuk mempermudah kerja adalah ....
a. arah gaya dapat diubah
b. beban menjadi lebih ringan
c. beban lebih mudah diangkat
d. gaya yang digunakan kecil

21. Pemantulan sempurna terjadi jika ca haya mengenai ....
a. dinding penghalang yang halus atau rata
b. dinding penghalang yang kasar
c. dinding tembok
d. dinding meja

23. Faktor yang memengaruhi gaya gravitasi adalah ....
a. bentuk benda
b. warna benda
c. berat benda
d. jenis benda

24. Jendela umumnya menggunakan kaca karena kaca merupakan benda yang ....
a. dapat ditembus cahaya
b. memberikan keindahan
c. mudah didapat dan murah harganya
d. mudah dipakai dan tahan lama

25. Baju yang dipakai berwarna hijau karena ....
a. benda tersebut menyerap warna hijau saja
b. benda tersebut memantulkan semua cahaya
c. semua warna cahaya diserap oleh benda itu
d. benda tersebut hanya memantulkan
cahaya hijau saja

26. Tanah kebun banyak mengandung ....
a. humus
b. pasir
c. lempung
d. sisa-sisa tumbuhan

27. Peristiwa pembentukan tanah dari batuan disebut ....
a. pelapukan
b. pembakaran
c. pendinginan
d. pengikisan

28. Tanah yang berasal dari material akibat gunung meletus adalah ....
a. tanah humus
b. tanah liat
c. tanah vulkanik
d. tanah gembur

29. Kandungan uap air pada awan akan diubah menjadi hujan jika terjadi proses ....
a. penguapan
b. pemanasan
c. penurunan
d. pendinginan

30. Penutupan permukaan tanah dengan bahan yang tidak menyerap air seharusnya dihindari, karena dapat menyebabkan ....
a. daerah resapan air akan terganggu
b. tanah tidak dapat dimanfaatkan
c. air tidak dapat dimanfaatkan
d. air hujan tidak mengganggu sumur

E. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat.
1. Alat yang digunakan untuk mempermudah pekerjaan disebut ....
2. Benda bisa bergerak karena adanya ....
3. Benda akan bergerak lebih ... di permukaan yang kasar.
4. Bagian dari pengungkit yang terletak antara titik beban dan titik tumpu disebut ....
5. Cahaya dapat merambat lurus jika melewati ....
6. Kemampuan menebal dan memipih pada lensa mata disebut ....
7. Penderita astigmatisma dapat ditolong dengan menggunakan kacamata berlensa ....
8. Alat yang digunakan untuk meneliti benda-benda di luar angkasa adalah ....
9. Pot bunga merupakan kerajinan tangan yang terbuat dari ....
10. Tanah terbentuk dari ... yang sudah melapuk.
11. Lapisan tanah yang terdiri atas batuan yang padat disebut ....
12. Sampah yang berasal dari sisa-sisa tumbuhan atau hewan yang telah mati disebut ....
13. Untuk mencegah pengikisan tanah oleh ombak di pesisir pantai, biasanya dilakukan penanaman ....
14. Warna biru pada peta menunjukkan ....
15. Kebakaran hutan akan menyebabkan tanah menjadi ....

F. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.
1. Apa yang dimaksud dengan gaya?
2. Apa saja pengaruh yang ditimbulkan oleh gaya?
3. Apa yag dimaksud dengan pesawat sederhana?
4. Jelaskan sifat-sifat cahaya yang kamu ketahui.
5. Apa yang kamu ketahui tentang periskop?
6. Bagaimana proses terjadinya pembentukan tanah?
7. Apa yang dimaksud dengan benua? sebutkan nama-nama benua yang kamu ketahui.
8. Coba jelaskan terjadinya daur air.
9. Apa saja kegiatan-kegiatan manusia yang memengaruhi daur air?
10. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk menghemat air?

G. Pilihlah jawaban yang benar.
2. Organ pernapasan yang berfungsi sebagai penghubung antara hidung dan paru-paru ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1     c. 3
b. 2     d. 4

3. Hewan yang bernapas dengan paruparu dan pundi-pundi udara adalah ....
a. ikan       c. katak
b. cacing   d. burung

4. Organ pencernaan yang berfungsi untuk menyerap sari-sari makanan adalah ....
a. rongga mulut     c. usus halus
b. lambung      d. usus besar

5. Proses pencernaan di lambung dibantu oleh enzim ....
a. pepsin    c. amilase
b. tripsin     d. lipase

6. Kekurangan yodium pada makanan dapat menyebabkan penyakit ....
a. kwashiorkor
b. gondok
c. busung lapar
d. diare

7. Jantung terdiri atas ... ruang.
a. satu     c. tiga
b. dua     d. empat

8. Proses fotosintesis terjadi pada tumbuhan karena tumbuhan memiliki ....
a. plastida
b. epidermis
c. zat hijau daun
d. akar

9. Zat hijau daun disebut juga ....
a. kloroplas    c. stomata
b. klorofil        d. xilem

10. Tumbuhan bawang menyimpan cadangan makanan pada ....
a. batang     c. daun
b. akar      d. buah

11. Bunglon akan sulit diamati jika berada di pohon karena ....
a. ukurannya sama dengan pohon
b. bentuknya sama dengan pohon
c. ekornya seperti batang pohon
d. warna tubuhnya sama dengan pohon

12. Tumbuhan kaktus menyesuaikan diri dengan lingkungan dengan cara ....
a. warna bunga menarik
b. menghasilkan kelenjar madu
c. bunganya harum
d. batangnya tebal berongga

13. Kemampuan beradaptasi pada bunglon adalah ....
a. memutuskan ekornya
b. berubah warna tubuh sesuai lingkungan
c. mengeluarkan tinta hitam
d. memiliki duri

14. Kain yang bahannya terbuat dari bulu domba adalah ....
a. kain wol
b. kain katun
c. kain sutra
d. kain famatex

15. Jarum kompas selalu mengarah ke utara dan ke selatan karena ....
a. jarum kompas adalah magnet
b. terbuat dari baja
c. terdapat pegas di dalam kompas
d. dipengaruhi gaya gravitasi

16. Pesawat sederhana berikut merupakan contoh pengungkit adalah ....
a. kapak      c. eskalator
b. sekrup    d. sekop

17. Untuk mempermudah mengambil air dari sumur, sebaiknya menggunakan pesawat sederhana jenis ....
a. pengungkit      c. roda
b. bidang miring     d. katrol

18. Dasar kolam kelihatan dangkal. Ini menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat ....
a. merambat lurus
b. menembus benda bening
c. dapat dipantulkan
d. dapat dibiaskan

19. Sifat bayangan pada kamera adalah ....
a. tegak diperkecil
b. tegak diperbesar
c. terbalik diperbesar
d. terbalik diperkecil

20. Tanah terbentuk dari batuan yang mengalami proses ....
a. sedimentasi
b. pelapukan
c. pembakaran
d. penggemburan

21. Tanah yang digunakan sebagai bahan untuk membangun rumah adalah ....
a. tanah humus
b. tanah liat
c. tanah berpasir
d. tanah vulkanik

22. Berdasarkan hasil pemotretan pesawat Apollo pada tanggal 17 Desember 1972, bumi berbentuk ....
a. bulat seperti bola
b. bulat lonjong
c. datar
d. bulat dan pepat di kutubnya

23. Bencana yang terjadi karena daur air terganggu adalah ....
a. kekeringan
b. kebakaran hutan
c. gempa Bumi
d. serangan hama tumbuhan

24. Kegiatan berikut yang bertujuan mencegah banjir adalah ....
a. membuat tanggul
b. membuang sampah di selokan
c. membakar sampah
d. menanam padi

25. Faktor yang memengaruhi gaya gravitasi adalah ....
a. bentuk benda c. berat benda
b. warna benda      d. jenis benda

26. Jendela umumnya menggunakan kaca karena kaca merupakan benda yang ....
a. dapat ditembus cahaya
b. memberikan keindahan
c. mudah didapat dan murah harganya
d. mudah dipakai dan tahan lama

27. Baju yang dipakai berwarna merah karena ....
a. benda tersebut menyerap warna merah saja
b. benda tersebut memantulkan semua cahaya
c. semua warna cahaya diserap oleh benda itu
d. benda tersebut hanya memantulkan cahaya merah saja

28. Tanah kebun banyak mengandung ....
a. humus
b. pasir
c. lempung
d. sisa-sisa tumbuhan

29. Alat pengukur gempa adalah ....
a. motor listrik
b. dinamo meter
c. seismograf
d. termometer

30. Kegiatan manusia yang bertujuan untuk mencegah tanah longsor adalah ....
a. membuat tanggul
b. membuang sampah di selokan
c. membakar sampah
d. menanam pohon

H. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat.
1. Sebelum masuk ke lambung, makanan harus melalui saluran pencernaan, yaitu ....
2. Zat mineral yang dapat membantu pembentukkan tulang adalah ....
3. Kentang merupakan makanan yang banyak mengandung ....
4. Jika pembuluh darah mengalami penyempitan akan mengakibatkan ....
5. Zat yang dihasilkan dari proses fotosintesis adalah ....
6. Burung pipit merupakan hewan pemakan ....
7. Ketika menebang bambu, harus berhati-hati karena dapat menyebabkan gatal yang diakibatkan oleh ....
8. Padi menyimpan cadangan makanan dalam ....
9. Kayu yang dibakar akan berubah bentuk menjadi ... yang berwarna ....
10. Sesuatu yang menyebabkan benda bergerak disebut ....
11. Alat pengukur gaya disebut ....
12. Gunting termasuk pesawat sederhana jenis ....
13. Alat optik yang digunakan oleh kapal selam untuk mengamati daerah di permukaan laut adalah ....
14. Warna cokelat pada peta menunjukkan ....
15. Air tidak akan habis karena mengalami ....

I. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.
1. Sebutkan organ pernapasan pada manusia.
2. Jelaskan fungsi usus besar dalam proses pencernaan pada manusia.
3. Sebutkan 2 gangguan yang terjadi pada alat peredaran darah manusia.
4. Bagaimana terjadinya proses fotosintesis pada tumbuhan?
5. Jika kamu membakar sampah, perubahan apa saja yang terjadi pada sampah?
6. Pengaruh apa saja yang ditimbulkan oleh gaya yang dilakukan terhadap suatu benda?
7. Apa perbedaan antara pemantulan teratur dan pemantulan baur?
8. Sebutkan 2 sifat yang dimiliki oleh cahaya.
9. Apa manfaat air bagi manusia, hewan, dan tumbuhan?
10. Tuliskan faktor-faktor yang memengaruhi daur air.

IKLAN

Abaya |  Baby Stuff |  Baju renang anak | Baju-Koko  |  Batik Remaja | Blazer Cantik  |  Blus |  Bolero cantik  Bros  Busana anak  Busana pria  Busana Kerja  Busana Muslim  Coat  Dress cantik  Gamis Modern | Hanbok  |  Jaket  Kebaya Murah   Kerudung Segi Empat | Longdress cantik  Pola Busana   Sarimbit  Seragam Kerja  Tenun  Tunic

Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/17/2012 04:48:00 PM

Re: [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] (Peluang) Latihan soal Matematika SMP kelas 9 dari Bank Soal untuk menghadapi Ujian Sekolah dan Nasional

2012-01-17T01:04:00.000-08:00

1. Carilah ruang sampel dan titik sampel dari percobaan berikut.
a. Percobaan pelemparan mata dadu dan uang logam.
b. Percobaan memasangkan 2 pasang sepatu dan 3 pasang kaus kaki.

2. Dalam pelemparan satu buah mata dadu bermata enam, tentukan:
a. ruang sampel dan titik sampel,
b. titik sampel dengan jumlah 5,
c. titik sampel dengan jumlah lebih dari 10,
d. titik sampel dengan jumlah 13.

3. Pada pelemparan dua buah mata dadu secara bersama-sama, tentukan titik sampel dari keadaan berikut ini.
a. Muncul mata dadu pertama bermata 5 dan dadu kedua bermata 4.
b. Muncul mata dadu pertama bermata 6.
c. Muncul mata dadu pertama sama dengan mata dadu kedua.
d. Muncul mata dadu berjumlah 8.

4. Rika mempunyai dua buah kaleng yang berisi permen karet. Pada kaleng pertama terdapat permen karet berwarna merah, kuning, dan hijau.
Sedangkan pada kaleng kedua terdapat permen karet berwarna putih dan biru. Jika Rika mengambil secara acak sebuah permen karet dari kaleng pertama dan sebuah permen karet dari kaleng kedua, tentukan ruang sampelnya.

5. Suatu kantong berisi kelereng berwarna merah, putih, dan hijau. Dua buah kelereng diambil secara acak satu demi satu. Jika setelah diambil kelereng-kelereng itu dikembalikan lagi, tentukanlah ruang sampelnya.

Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/17/2012 04:02:00 PM

Re: [Tulisan baru] Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kabupaten

2012-01-11T16:54:00.001-08:00

Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kabupaten

Kabupaten adalah pembagian wilayah administratif di Indonesia di bawah provinsi. Pemerintahan kabupaten terdiri atas pemerintah kabupaten dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) kabupaten. Pemerintah kabupaten terdiri atas bupati dan perangkatnya. Selain kabupaten, pembagian wilayah administratif setelah provinsi adalah kota. Secara umum, baik kabupaten dan kota memiliki wewenang yang sama. Kabupaten bukanlah bawahan dari provinsi. Kabupaten maupun kota merupakan daerah otonom yang diberi wewenang untuk mengatur dan mengurus urusan pemerintahannya sendiri. [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/12 pada 06:14 | Tag: Artikel, Pemerintah, Pendidikan | Categories: Artikel, Pemerintah, Pendidikan | URL: http://wp.me/p5Ro9-12Z

Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kota

2012-01-11T16:53:00.001-08:00

Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kota

Dahulu di Indonesia istilah kota dikenal dengan daerah tingkat II kotamadya. Sejak diberlakukannya Undang-Undang Nomor 22 Tahun 1999 tentang Pemerintahan Daerah (yang kemudian digantikan oleh Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah), istilah daerah tingkat II kotamadya pun diganti dengan kota saja. Istilah kota di Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam disebut juga dengan banda. Walikota dipilih secara langsung oleh rakyat [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/12 pada 06:08 | Tag: Artikel, Pemerintah, Pendidikan | Categories: Artikel, Pemerintah, Pendidikan | URL: http://wp.me/p5Ro9-12W

Peluang Usaha – Program Butik Online Gratis

2012-01-11T15:10:00.001-08:00

Peluang Usaha – Program Butik Online Gratis

Berikut disalin dari: http://www.ok-rek.com/2012/01/peluang-usaha-program-butik-online.html Program Butik Online tanpa modal adalah program terbaru dari Mode Ok-Rek dengan misi untuk mendukung penjual/reseller ok-rek semakin kreatif dalam mengolah pasarnya, dan memberikan pencerahan pada dunia fashion yang seringkali dikontrol oleh beberapa designer. Layanan Butik Online Tanpa Modal dari Mode Ok-Rek sebagai berikut : Pembuatan blog awal dan berbagai setting untuk meningkatkan traffic blog reseller, setelah [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/12 pada 05:58 | Tag: dari okRek.com, Iklan, Reseller | Categories: dari okRek.com, Iklan, Peluang | URL: http://wp.me/p5Ro9-12Q

Komentar See all comments

Ada yang menawari dana investasi dengan sistem bagi hasil minimal 50 milyar s/d 10 T

2012-01-07T22:57:00.001-08:00

disalin dari:
https://www.facebook.com/aakusuma/posts/2483068442753

Ada yang menawari dana investasi dengan sistem bagi hasil minimal 50 milyar s/d 10 T, katanya pemilik modalnya orang Purwokerto-Jawa Tengah.
Hmmm, itu bisa dipercaya tidak ya?
Teman-teman ada yang punya pengalaman tidak?

Aku sih memang bisa membuat proposal dan mengelola dana itu, untuk pembangunan kawasan bersama teman-teman arsitek-ku, atau pembangunan perusahaan / pabrik, misalnya pabrik baja.
Karena aku punya info lahan luas di Gresik dan di Surabaya Barat yang dijual dan cukup strategis untuk kawasan mandiri. Lalu aku bersama teman-temanku mampu mendesain dan mengelola kawasan mandiri.
Aku juga punya pengalaman mengelola perusahaan, dari mulai hal kecil mulai menjalankan alat berat atau mesin produksi, desain produk dan desain mesin produksi, hingga mengurus perijinan, sistem manajemen ISO, dan pengembangan pasar.

Aku sudah coba test dengan minta dana yang tidak terlalu banyak, yakni sekitar 300 juta untuk ready stok produk di butikku yang kebetulan perlu dana untuk membantu para reseller dengan produk ready stok dan model baru setiap hari.
Namun dijawab tidak bisa oleh yang menawari modal tersebut, karena minimal 50 juta.

Aku juga coba test dana untuk pembangunan proyek untuk temanku yang kebetulan kontraktor, dengan dana kerja 6 M, tapi dibilang tidak bisa juga karena terlalu kecil.

Aku ingin minta bantuan teman-teman atas tawaran modal seperti itu.
Terima kasih sebelumnya.

Latihan soal Matematika (populasi dan sampel) Bank Soal

2012-01-06T14:46:00.001-08:00

1. Untuk mengetahui tingkat pencemaran air minum di suatu daerah, dilakukan penelitian dengan mengambil beberapa galon air dan air sumur penduduk.

2. Dalam rangka untuk mengetahui motivasi belajar siswa SMP pada mata pelajaran matematika, maka dilakukan penelitian pada lima buah SMP diambil secara acak.

3. Untuk mengetahui kandungan unsur tembaga dalam sebuah danau yang sudah tercemar, dilakukanlah sebuah penelitian.

a. Tentukan populasinya.
b. Bagaimana cara pengambilan sampelnya?

4. Seorang guru matematika di SMP A ingin melakukan penelitian mengenai
pengaruh pemberian kuis sebelum pelajaran matematika dimulai terhadap hasil belajar siswa. Tentukanlah:
a. populasinya,
b. sampelnya.

5. Petugas Departemen Kesehatan ingin meneliti kandungan zat pengawet yang terdapat dalam baso yang dijual pedagang di daerah A. Tentukanlah:
a. populasinya,
b. sampelnya.

Selengkapnya tentang Latihan soal matematika klik disini.

Pengaruh Kondisi Alam Terhadap Kegiatan Ekonomi

2012-01-05T22:09:00.000-08:00

Tulisan baru pada Forum Positif dari Dahlanforum

Pengaruh Kondisi Alam Terhadap Kegiatan Ekonomi

by Afandi

Bentuk alam beserta sumber daya alam yang terdapat di dalamnya bepengaruh terhadap mata pencaharian masyarakat. Misalnya desa yang berupa dataran rendah yang tanahnya subur pada umumnya penduduknya bermata pencarian sebagai petani. Mereka menanam padi dan tanaman pangan lainnya. Penduduk yang tinggal di pegunungan biasanya berkebun tanaman keras ataupun sayuran. Sedangkan penduduk yang tinggal di daerah pantai maka kebanyakan bermata pencaharian sebagai nelayan. Kadangkala para nelayan juga memiliki pekerjaan sampingan [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/06 pada 11:45 | Tag: IPS, Pendidikan | Categories: IPS, Pendidikan | URL: http://wp.me/p5Ro9-12D

Istilah-istilah dalam bidang Ilmu Pengetahuan Alam

2012-01-04T14:45:00.001-08:00

F
Feses atau Tinja : Ampas atau sisa makanan hasil pencernaan yang tidak
diguna kan oleh tubuh dan dikeluarkan melalui anus.
Fotosintesis : Proses pembuatan makanan sendiri pada tumbuhan dengan bantuan cahaya.
Freezer : Ruang pembeku di dalam lemari es.

G
Garis normal : Garis yang dibuat tegak lurus dengan bidang pantul.
Gaya : Dorongan atau tarikan yang menyebabkan sebuah benda bergerak atau berpindah tempat.
Gerak Peristaltik: Gerakan otot yang lentur pada kerongkongan yang berfungsi untuk mencerna dan mendorong makanan ke arah lambung.
Globe : Bumi yang digambarkan dalam bentuk bola.
Gravitasi : Gaya tarik Bumi.

H
Habitat : Tempat tinggal yang mendukung atau sesuai dengan kehidupan suatu makhluk hidup.
Hidung : Organ tubuh yang merupakan indra penciuman.
Hipermetropi : Kelainan pada mata. Mata tidak bisa melihat benda yang letaknya dekat. Dapat ditolong dengan menggunakan kacamata berlensa cembung.
Hipertensi : Penyakit tekanan darah tinggi.
Hipotensi : Penyakit tekanan darah rendah.
Humus : Sisa-sisa tumbuhan atau hewan yang telah mati dan membusuk.

I .......

Selengkapnya tentang Istilah-istilah dalam bidang Ilmu Pengetahuan Alam (untuk SD) bisa dilihat disini.

Solusi Atasi Banjir di Sidoarjo

2011-12-28T00:23:00.000-08:00

Banjir di kota, memang sangat mengganggu banyak pihak. Penduduk yang rumahnya tergenang, tidak bisa melakukan aktifitas sehari-hari dengan leluasa dan nyaman. Sayangnya banjir itu kerap terjadi di musim hujan seperti saat ini. Dan itu sudah terjadi setiap musim hujan pada setiap tahunya. Kita telah melihat banyak pejabat yang peduli mencoba mencari solusi. Kawan-kawan masyarakat pun telah berusaha mengatasi dan meminta tanggung jawab pemerintah. Wacana dan diskusi juga telah banyak dilakukan untuk mendapatkan jawaban yang terbaik untuk menghadapi dan menyelesaikan masalah ini.

Banjir di kota Sidoarjo, telah kita ketahui disebabkan daya tampung sungai yang menerima kiriman air hujan tidak mencukupi. Kota Sidoarjo yang dilewati banyak sungai, sangat dipengaruhi oleh kapasitas sungai dalam menerima luapan air.

Pengerukan dan pelebaran sungai adalah langkah yang tepat untuk mengatasi banjir Sidoarjo. Sayang sekali, pengerukan yang dilakukan sering kurang efektif karena sasarannya kurang tepat. Memperdalam dan melebarkan sungai di sisi dekat kota memang bagus untuk memperbesar daya tampung. Namun petugas dan yang berwenang, sering melupakan adanya bottleneck antara sungai di dekat kota (hulu) dengan sisi muara sungai. Mengenai hal ini mari kita diskusikan.

SOLUSI Praktis mengatasi Banjir........

Selengkapnya tentang Solusi Atasi Banjir di Sidoarjo klik disini

REM TROMOL (DRUM BRAKE) - Sepeda Motor

2011-12-22T15:46:00.001-08:00

Rem tromol merupakan sistem rem yang telah menjadi metode pengereman standar yang digunakan sepeda motor kapasitas kecil pada beberapa tahun belakangan ini. Alasannya adalah karena rem tromol sederhana dan murah. Konstruksi rem tromol umumnya terdiri dari komponen-komponen seperti: sepatu rem (brake shoe), tromol (drum), pegas pengembali (return springs), tuas penggerak (lever), dudukan rem tromol (backplate), dan cam/nok penggerak. Cara pengoperasian rem tromol pada umumnya secara mekanik yang terdiri dari; pedal rem (brake pedal) dan batang (rod) penggerak.

Pada saat kabel atau batang penghubung (tidak ditarik), sepatu rem dan tromol tidak saling kontak. Tromol rem berputar bebas mengikuti putaran roda.Tetapi saat kabel rem atau batang penghubung ditarik, lengan rem atau tuas rem memutar cam/nok pada sepatu rem sehingga sepatu rem menjadi mengembang dan kanvas rem (pirodo)nya bergesekan dengan tromol. Akibatnya putaran tromol dapat ditahan atau dihentikan, dan ini juga berarti menahan atau menghentikan putaran roda.

Selengkapnya tentang REM TROMOL (DRUM BRAKE) - Sepeda Motor klik disini

Blus Rempel Sera (Model Batik modern)

2011-12-22T15:03:00.000-08:00

Rp 88.000

Blus Rempel Sera (Model Batik modern)

Blus batik muslim yang sering dipesan ini memang tetap menjadi trend tidak kalah dengan model-model terbaru yang terus hadir di Mode OkRek ini. Dapatkan dengan harga murah untuk grosir, model batik modern ini untuk keluarga Anda. Tetap cocok untuk sarimbit dan seragam keluarga. Stylish juga untuk seragam kantor di tempat kerja Anda. Ajak rekan-rekan Anda untuk mendiskusikan model batik ini.

Yang Lain :

Blus R-K

Blus Morie Terbaru dari Ok Rek

Blus Mahkota Biru (Batik Indonesia)

Blus Annabe6 ( Batik Indonesia )

Blus Fatih02 (Blus Batik baru)

Produk Batik Indonesia

2011-12-19T23:13:00.001-08:00

Produk Batik Indonesia

Pencapan Rol (Roller Printing) -Bahan Tekstil
Desain Baju
Cara Mudah Mengukur Badan untuk Membuat Baju (menjahit pakaian / busana)

Pencapan Rol (Roller Printing) -Bahan Tekstil

Posted: 19 Dec 2011 06:01 PM PST

Mesin pencapan rol diciptakan pada tahun 1785 oleh Thomas Bell. Penciptaan mesin ini sangat penting dalam perkembangan industri tekstil khususnya industri tekstil bidang pencapan. Pencapan rol adalah pencapan kontinyu, mesin pencapan ini menggunakan rol cetak beralur yang dipahat/diukur/digrafir pada permukaannya sesuai dengan pola. Rol cetak membawa pasta cap yang disuplaikan oleh rol penyuap dan selanjutnya pasta cap dipindahkan pada kain yang dicap, metoda pencapan rol dapat dilihat pada gambar di sebelah.

(A) Silinder utama, silinder ini dilapisi oleh kain tebal yang disebut lapping (B) lapping ini bentuknya bantalan dan akan menahan kain ketika kain dicap/diwarnai. Silinder utama berputar selama pencapan berlangsung dankain dicap melalui bagian ini.(H) adalah bak berisi pasta zat warna penyuplai rol cetak. (F) rol cetak (G) rol penyuap (Furnishing roller), rol ini bisa dibuat dari rol kayu yang dilapisi kain atau rol sikat, bagian bawah rol penyuap dicelupkan pada pasta cap dan pada saat berputar akan membawa pasta cap yang akan menyuplai rol cetak. Rol penyuap bersinggungan dengan rol beralur dan pada saat yang bersamaan pasta cap mewarnai seluruh permukaan rol cetak, pasta cap pada permukaan rol cetak selanjutnya dihilangkan dengan pisau baja yang disebut dengan colour doctor (J) bagian yang beralur harus terisi pasta sedangkan bagian rol yang rata harus bersih dari pasta cap.

Kain yang akan dicap diletakkan dibelakang mesin biasanya dalam bentuk rol ataupun lipatan, kain berjalan secara terus menerus melewati diantara rol pencapan dan blanket (c), blanket terbuat dari wol asli, tetapi sekarang blanket terbuat dari campuran poliester kapas yang anti air. Blanket pada dasarnya digunakan untuk menahan tekanan rol pencapan, blanket tidak berujung dan terus menerus berputar untuk menghilangkan dan mengeringkan tempat pencapan Kain pengantar/Back grey (D) diletakkan di antara kain yang dicap dengan blanket, kain pengantar berfungsi untuk menyerap kelebihan pasta cap dan menghindari terjadinya migrasi zat warna keluar motif. Kain pengantar juga membantu meningkatkan kestabilan kain yang dicap selama proses pencapan berlangsung terutama kain tipis dan kain sintetis.Jika kain pengantar/back grey akan dicuci sebelum digunakan kembali harus dilepaskan dari mesin dan dikeringkan, untuk pencapan kain secara kontinyu mesin dilengkapi ruang pengering pada bagian atas mesin, kain setelah dicap melewati unit silinder pengering atau ruang udara panas.

Setelah rol cetak mentrasfer pasta zat warna pada kain, kemudian rol tersebut dibersihkan oleh pisau pembersih dari kuningan yang disebut Doctor lint (K) tujuannya adalah untuk menghilangkan kotoran baik berupa potongan benang atau serat yang menempel pada permukaan rol agar benang maupun serat tidak bercampur dengan pasta zat warna, bila hal ini terjadi dimana benang atau serat bercampur dengan pasta cap menyebabkan terjadinya goresan-goresan warna pada kain yang tidak diinginkan,juga untuk mencegah penodaan warna oleh serat atau benang yang menempel pada permukaan rol cetak.

Pada mesin pencapan rol multi warna, rol cetak letaknya mengelilingi rol utama kedudukannya diatur sedemikian rupa sehingga pasta cap yang dicapkan pada kain tepat pada pola yang seharusnya dicapkan dan menghasilkan kombinasinya warna yang sempurna. Susunan skema mesin multi warna yang lengkap dengan blanket tak berujung, pencuci blanket dan pengering kain ditunjukan pada gambar berikut.

Disalin dari Buku Sekolah

Desain Baju

Posted: 19 Dec 2011 03:45 AM PST

Berikut prinsip-prinsip desain baju (busana) disalin dari Mode OkRek.

Untuk dapat menciptakan desain yang lebih baik dan menarik perlu diketahui tentangprinsip-prinsip desain. Adapun prinsip-prinsip desain yaitu :

1. Harmoni

Harmoni adalah prinsip desain yang menimbulkan kesan adanya kesatuan melalui pemilihan dan susunan objek atau ide atau adanya keselarasan dan kesan kesesuaian antara bagian yang satu dengan bagian yang lain dalam suatu benda, atau antara benda yang satu dengan benda lain yang dipadukan. Dalam suatu bentuk, harmoni dapat dicapai melalui kesesuaian setiap unsur yang membentuknya.

2. Proporsi

Proporsi adalah perbandingan antara bagian yang satu dengan bagian yang lain yang dipadukan. Untuk mendapatkan suatu susunan yang menarik perlu diketahui bagaimana cara menciptakan hubungan jarak yang tepat atau membandingkan ukuran objek yang satu dengan objek yang dipadukan secara proporsional.

3. Balance

Balance atau keseimbangan adalah hubungan yang menyenangkan antar bagian-bagian dalam suatu desain sehingga menghasilkan susunanyang menarik. Keseimbangan ada 2 yaitu :

a. Keseimbangan simetris atau formal maksudnya yaitu sama antara bagian kiri dan kanan serta mempunyai daya tarik yang sama.

Keseimbangan ini dapat memberikan rasa tenang, rapi, agung dan abadi.

b. Keseimbangan asimetris atau informal yaitu keseimbangan yang diciptakan dengan cara menyusun beberapa objek yang tidak serupa tapi mempunyai jumlah perhatian yang sama. Objek ini dapat diletakkan pada jarak yang berbeda dari pusat perhatian.

Keseimbangan ini lebih halus dan lembut serta menghasilkan variasi yang lebih banyak dalam susunannya.

4. Irama

Irama dalam desain dapat dirasakan melalui mata. Irama dapat menimbulkan kesan gerak gemulai yang menyambung dari bagian yang satu ke bagian yang lain pada suatu benda, sehingga akan membawa pandangan mata berpindah-pindah dari suatu bagian ke bagian lainnya. Akan tetapi tidak semua pergerakan akan menimbulkan irama.

Irama dapat diciptakan melalui :

a. Pengulangan bentuk secara teratur

b. Perubahan atau peralihan ukuran

c. Melalui pancaran atau radiasi

5. Aksen/center of interest

Aksen merupakan pusat perhatian yang pertama kali membawa mata pada sesuatu yang penting dalam suaturancangan. Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam menempatkan aksen :

a. Apa yang akan di jadikan aksen

b. Bagaimana menciptakan aksen

c. Berapa banyak aksen yang dibutuhkan

d. Dimana aksen ditempatkan

6. Unity

Unity atau kesatuan merupakan sesuatu yang memberikan kesan adanya keterpaduan tiap unsurnya. Hal ini tergantung pada bagiamana suatu bagian menunjang bagian yang lain secara selaras sehingga terlihat seperti sebuah benda yang utuh tidak terpisah-pisah. Misalnya leher berbentuk bulat diberi krah yang berbentuk bulat pula dan begitu juga sebaliknya.

Menyiapkan Tempat Kerja, Alat dan Bahan dalam MENGHIAS BUSANA »
« Rahma Khairunnisa: Alhamdulillah, Sudah Kami Terima Ordernya…Terima Kasih

Yang Terkait

Cara Mudah Mengukur Badan untuk Membuat Baju (menjahit pakaian / busana)

Posted: 19 Dec 2011 02:34 AM PST

Ada dua cara mudah mengukur badan untuk membuat baju atasan atau dress panjang.
1. Dengan mengukur badan langsung.
2. Mengukur baju yang sudah jadi yang pas di badan
Biasanya kita menggunakan satuan centimeter (cm)

1. Cara Mengukur Badan langsung.
Lebih mudah, kita minta bantuan teman untuk mengukur badan kita. Menggunakan meteran fleksibel seperti yang biasa dipakai penjahit. Jika hanya ada penggaris, kita bisa menggunakan tali dan panjangnya diukur dengan penggaris atau meteran biasa.

a. Lingkar Dada
___Meteran kita lingkarkan sekeliling badan melalui buah dada diukur pas lalu + 4cm
b. Lebar Punggung / Pundak
___Diukur dari batas tengah kerung lengan kiri sampai kanan
c. Lingkar Pinggang
___Diukur sekeliling pinggang +2cm
d. Lebar Bahu
___Diukur dari lekuk leher sampai pada ujung bahu
e. Lingkar Kerung Lengan
___Diukur sekeliling kerung lengan dari bawah ketiak lalu diselakan atau dimasukkan dua jari
f. Panjang Lengan Pendek
___Diukur dari ujung bahu sampai siku untuk lengan pedek, sampai panjang yang dikehendaki untuk lengan panjang.
g. Panjang baju
___Diukur dari ujung bahu/pundak sampai panjang baju yang dikehendaki

2. Mengukur Baju
Untuk lebih mudah mengukur sendiri, paling mudah menggunakan baju kita yang sudah ada yang paling pas di badan kita.
Coba salah satu baju yang paling nyaman dipakai, dilepas, lalu di gelar di lantai.
Siapkan meteran, atau dengan penggaris biasa juga bisa, jika menggunakan cara ini.

a. PUNDAK. ukur dari ujung pundak ke ujung pundak satunya. Jika dikehendaki lingkar leher tertentu (tidak standar), tambahkan panjang dari sambungan jahitan di krah sampai ujung pundak.
b. PANJANG TANGAN. ukur panjang tangan, dari ujung pundak, sampai panjang yang dikehendaki (bisa ditambah atau dikurangi dari contoh bajunya)
c. LEBAR DADA. lebar dada diukur pas sambungan dibawah ketiak
diukur lebarnya saja, (dikalikan dua juga bisa untuk mengetahui lingkarnya.
d. LEBAR PINGGANG. jika di bagian pinggang ukurannya beda, diukur juga. Akan lebih kecil dari dada untuk yang langsing.
Jika perutnya besar, lebih besar dari panggul atau dada, maka dibuat sama antara lebar pinggang dengan lebar dada atau pinggul.
e. LEBAR PANGGUL. ukur lebar bagian panggul, atau lebar ujung baju model atasan (blus, kemeja, dll)
f. PANJANG BAJU. Panjang baju diukur dari sambungan jahitan di krah (leher) atau bagian pundak, sampai panjang yang dikehendaki, bisa pas, dikurangi, atau ditambah.
g. Bagian lain yang perlu diukur jika diinginkan adalah lebar tangan. Diukur pada ujung tangan, dan jika diinginkan beda dari standar, pangkal lengan juga bisa diberi ukuran.

Jika ada yang perlu ditambahkan, mohon tulis komentar di bawah.

Blus BlackYel – Dapatkan DISKON 40% khusus untuk satu-satunya yang ready ini »
« Produsen Big jill

Yang Terkait

Activate your Email Subscription to: Produk Batik Indonesia

2011-12-19T00:31:00.001-08:00

Hello there,

You recently requested an email subscription to Produk Batik Indonesia. We
can't wait to send the updates you want via email, so please click the
following link to activate your subscription immediately:

http://feedburner.google.com/fb/a/mailconfirm?k=v-LpOsK_oX0uMzDp842HEw11biA

(If the link above does not appear clickable or does not open a browser
window when you click it, copy it and paste it into your web browser's
Location bar.)

As soon as your subscription is active, FeedBurner will send a daily email
message if Produk Batik Indonesia has new content.

If you did not request this subscription, or no longer wish to activate it,
take no action. Simply delete this message and that will be the end of it.

Cheers,

Produk Batik Indonesia

--
This message was sent to you by FeedBurner (feedburner.google.com)
You received this message because you requested a subscription to the feed,
Produk Batik Indonesia.
If you received this in error, please disregard. Do not reply directly to
this email.

[Produk Batik Indonesia] Latihan dalam mengenal Pencelupan dan Pencapan pada bahan tekstil dan pencapan

2011-12-19T00:06:00.001-08:00

Latihan dalam teori Pencelupan:
1. Mengidentifikasi serat tekstil

2. Mengidentifikasi benang tekstil

3. Mengidentifikasi zat warna direk, asam, dan basa pada bahan selulosa

4. Mengidentifikasi zat warna bejana, belerang, bejana belerang dan oksidasi pada bahan selulosa

5. Mengidentifikasi zat warna direk iring logam, direk iring formaldehid, naftol, azo yang tidak larut, zat warna yang diazotasi pada bahan selulosa

6. Mengidentifikasikan zat warna pigmen dan reaktif pada bahan selulosa

7. Mengidentifikasikan zat warna direk, asam, basa, komplek logam dan zat warna chrom pada bahan poliamida

8. Mengidentifikasikan zat warna bejana, dispersi, komplek logam, dispersi reaktif dan naftol pada bahan poliamida

9. Mengidentifikasikan zatwarna dispersi, kation, bejana, pigmen dan zat warna yang dibangkitkan

10. Mengidentifikasikan zat warna direk, asam, basa, bejana, naftol, reaktif, komplek logam, komplek lagam terdispersi dan mordam chrom

11. Mengidentifikasikan zat warna bubuk

12. Mengidentifikasikan zat pembantu tekstil "Zat Aktif Permukaan "

Praktek Pencelupan pada bahan tekstil dan pencapan:

1. Melakukan penghilangan kanji pada kai metoda Pad Batch menggunakan mesin Pad Rol

2. Melakukan pembakaran bulu pada kain menggunakan mesin bakar bulu konvensional

3. Melakukan pembakaran bulu pada kain metode simultan dengan penghilangan kanji menggunakan mesin bakar bulu

4. Melakukan pembakaran bulu pada kain menggunakan mesin bakar bulu konvensional

5. Melakukan pembakaran bulupada kain metode simultan dengan penghilangan kanji menggunakan mesin bakar bulu

6. Melakukan pemasakan benang atau kain menggunakan kier ketel

7. Melakukan pengelantangan kain metoda Pad Batch

8. Melakukan proses pengelantangan metoda kontinyu

9. Melakukan pemantapan panas (Heat Set) pada kain menggunakan mesin stenter

10. Melakukan pemerseran pada kain menggunakan mesin Chain Merserizing

11. Melakukan pemerseran padakain menggunakan mesin chainless merserizing

12. Melakukan proses Weigth Reduce metode diskontinyu (Batch) menggunakan mesin alkali tank

13. Melakukan proses Weigth reduce kain metode kontinyu menggunakan mesin J – Box / L - box

14. Melakukan pencelupan benang secara manual menggunakan bak celup

15. Melakukan pencelupan benang hank menggunakan mesin Celup Hank

16. Melakukan pencelupan benang dengan zat warna indigo metoda kontinyu menggunakan mesin Rope Dyeing

17. Melakukan pencelupan benang dengan zat warna indigo metoda kontinyu menggunakan mesin Loptex

18. Melakukan pencelupan kain metoda HT/HP menggunakan mesin Beam

19. Melakukan pencelupan kain metoda HT/HP menggunakan mesin Celup Jet

20. Melakukan pencelupan kain metoda HT/HP menggunakan mesin Package 21. Melakukan

pencelupan benang metoda HT/HP menggunakan mesin Cone Dyeing.

22. Melakukan pencelupan kain menggunakan mesin Jigger

23. Melakukan pencelupan kain menggunakan mesin Winch

24. Mencuci kain menggunakan mesin washing range

25. Melakukan impregnasi kain menggunakan mesin Pad Dryer

26. Melakukan fiksasi pencelupan kain metoda alkali shock menggunakan mesin Alkali Shock

27. Melakukan fiksasi pencelupan kain metoda steaming menggunakan mesin Pad Steamer

28. Melakukan fiksasi pencelupan kain metoda batching menggunakan mesin Pad Roll

29. Melakukan fiksasi pencelupan kain metoda baking menggunakan mesin Pad Bake

30. Melakukan fiksasi metoda thermofiksasi menggunakan mesin thermofiksasi (Baking atau Thermosol atau Curing)

31. Melakukan fiksasi dengan metoda steaming menggunakan mesin steamer alkali shock

Praktek dari teori Pencapan bahan tekstil:

1. Melakukan penimbangan zat warna dan zat pembantu

2. Pembuatan mask film menggunakan mesin afdruk

3. Melakukan penyiapan rotary screen Menyiapkan operasi proses penyiapan rotary screen

4. Melakukan pembuatan flat screen secara manual

5. Melakukan pembuatan flat screen menggunakan mesin stretching

6. Melakukan Coating pada flat screen secara manual

7. Melakukan coating pada rotary screen menggunakan mesin coating

8. Melakukan pemindahan gambar pada flat screen secara manual

9. Melakukan pemindahan gambar pada flat screen menggunakan alat exsposure

10. Melakukan pemindahan gambar pada rotary screen

11. Melakukan pemindahan gambar pada rotary screen Cam Wax Jet

12. Melakukan retusir dan hardening

13. Melakukan pembuatan pengental
14. Melakukan pembuatan pasta cap

15. Melakukan pencapan sablon

16. Melakukan fiksasi hasil printing metoda air hanging

17. Melakukan fiksasi hasil printing metoda steaming menggunakan mesin flash ageing

18. Melakukan fiksasi hasil printing metoda thermofiksasi menggunakan mesin Thermofiksasi (baking, thermosol, curing)

19. Melakukan fiksasi hasil printing metoda pad batch menggunakan mesin pad rol

20. Melakukan fiksasi hasil printing metoda steaming

21. Melakukan fiksasi hasil printing metoda HT steaming

22. Melakukan fiksasi hasil printing metoda pressure steaming

23. Melakukan fiksasi hasil printing metode wet development

24. Mencuci kain menggunakan mesin washing range

--
Posting oleh Blogger ke Produk Batik Indonesia pada 12/19/2011 12:06:00 AM

REM TROMOL (DRUM BRAKE) - Sepeda Motor

2011-12-15T02:05:00.000-08:00

Dicopy dari: http://www.mitracitramandiri.com/2011/12/rem-tromol-drum-brake-sepeda-motor.html

Rem tromol terbuat dari besi tuang dan digabung dengan hub saat rem digunakan sehingga panas gesekan akan timbul dan gaya gesek dari brake lining dikurangi. Drum brake mempunyai sepatu rem (dengan lining) yang berputar berlawanan dengan putaran drum (wheel hub) untuk mengerem roda dengan gesekan. Pada sistem ini terjadi gesekangesekan sepatu rem dengan tromol yang akan memberikan hasil energi panas sehingga bisa menghentikan putaran tromol tersebut. Rem jenis tromol disebut “internal expansion lining brake”. Permukaan luar dari hub tersedia dengan sirip-sirip pendingin yang terbuat dari aluminium–alloy (paduan aluminium) yang mempunyai daya penyalur panas yang sangat baik. Bagian dalam tromol akan tetap terjaga bebas dari air dan debu kerena tromol mempunyai alur untuk menahan air dan debu yang masuk dengan cara mengalirkannya lewat alur dan keluar dari lubang aliran.

Berdasarkan cara pengoperasian sepatu rem, sistem rem tipe tromol pada sepeda motordiklasifikaskan menjadi dua, yaitu:

1. Tipe Single Leading Shoe

Rem tromol tipe single leading shoe merupakan rem paling sederhana yang hanya mempunyai sebuah cam/nok penggerak untuk menggerakkan dua buah sepatu rem. Pada ujung sepatu rem lainnya dipasang pivot pin (pasak) sebagai titik tumpuan sepatu rem.

2. Tipe Two Leading Shoe

Rem tromol tipe two leading shoe dapat menghasilkan gaya pengereman kira-kira satu setengah kali single leading shoe. Terutama digunakan sebagai rem depan, tetapi baru-baru ini digantikan oleh disk brake (rem cakram). Rem tipe ini mempunyai dua cam/nok dan ditempatkan di masing-masing ujung dari leading shoe dan trailing shoe.

Cam tersebut bergerak secara bersamaan ketika rem digunakan melalui batang penghubung yang bisa distel. Setiap sepatu rem mempunyai titik tumpuan tersendiri pivot) untuk menggerakkan cam.

SISTEM REM DAN RODA (BRAKE SYSTEM AND WHEEL)

2011-12-11T14:33:00.001-08:00

Sistem rem dalam suatu kendaraan sepeda motor termasuk sistem yang sangat penting karena berkaitan dengan faktor keselamatan berkendara. Sistem rem berfungsi untuk memperlambat dan atau menghentikan sepeda motor dengan cara mengubah tenaga kinetik/gerak dari kendaraan tersebut menjadi tenaga panas. Perubahan tenaga tersebut diperoleh dari gesekan antara komponen bergerak yang dipasangkan pada roda sepeda motor dengan suatu bahan yang dirancang khusus tahan terhadap gesekan.

Gesekan (friction) merupakan faktor utama dalam pengereman.

Oleh karena itu komponen yang dibuat untuk sistem rem harus mempunyai sifat bahan yang tidak hanya menghasilkan jumlah gesekan yang besar, tetapi juga harus tahan terhadap gesekan dan tidak menghasilkan panas yang dapat menyebabkan bahan tersebut meleleh atau berubah bentuk. Bahan-bahan yang tahan terhadap gesekan tersebut biasanya merupakan gabungan dari beberapa bahan yang disatukan dengan melakukan perlakuan tertentu. Sejumlah bahan tersebut antara lain; tembaga, kuningan, timah, grafit, karbon, kevlar, resin/damar, fiber dan bahan-bahan aditif/tambahan lainnya.

Terdapat dua tipe sistem rem yang digunakan pada sepeda motor, yaitu:
1) Rem tromol (drum brake) dan
2) rem cakram/piringan (disc brake).

Cara pengoperasian sistem rem-nya juga terbagi dua, yaitu;.........

Selengkapnya tentang SISTEM REM DAN RODA (BRAKE SYSTEM AND WHEEL) klik disini

.

Pemakaian Kata-Kata yang Berhomonim dalam Kalimat

2011-12-10T15:05:00.001-08:00

Perhatikan contoh berikut!

Meskipun telah dua kali disaring, air dari kali ini masih tetap keruh.

Jika kalian perhatikan, pada kalimat tersebut digunakan dua kata yang sama persis dalam tulisan maupun ucapan tetapi dengan makna yang berbeda. Kata kali pada bagian awal memiliki arti tingkat keseringan atau frekuensi, sedangkan kata kali yang kedua adalah padanan dari kata sungai. Sebuah kata digunakan pada dua tempat dengan bentuk dan ucapan yang sama tetapi memiliki arti yang berbeda disebut homonim.

Contoh :
Bisa
Ki Dumung bisa mengeluarkan bisa ular dari tubuh korban
secara cepat.

1. genting
2. buku
3. kunci
4. roman
5. teras
Disalin dari: http://www.bukupr.com/2011/12/pemakaian-kata-kata-yang-berhomonim.html

Tipe-tipe kopling (Sepeda Motor)

2011-12-04T03:08:00.001-08:00

Selain dibedakan menurut cara kerjanya, tipe kopling juga bisa dibedakan sebagai berikut:

1) Berdasarkan Konstruksi Kopling:
a) Kopling tipe piringan
Kopling tipe piringan (disc) terdiri dari berbagai plat gesek (friction plate) sebagai plat penggerak untuk menggerakkan kopling. Plat gesek dan plat yang digerakkan (plain plate) pada tipe kopling manual digerakkan oleh per/pegas, baik jenis pegas keong (coil spring) maupun pegas diapragma (diapraghm spring).
Selain kopling piringan yang digerakkan secara manual di atas, kopling piringan juga bisa digerakkan secara otomatis berdasarkan gerakan sentripugal.

b) Kopling sepatu sentrifugal
Kopling sepatu sentripugal (the shoe-type centrifugal clucth) terdiri dari susunan sepatu atau kanvas kopling yang akan bergerak ke arah luar karena gerakan sentripugal saat kopling berputar. Kopling tipe ini akan meneruskan putaran dari mesin ke transmisi setelah gerakan sepatunya ke arah luar berhubungan dengan rumah kopling (drum) sampai rumah kopling tersebut ikut berputar.
c) Kopling " V “ Belt
Kopling "V“ belt merupakan kopling yang terdiri dari sabuk (belt) yang berbentuk "V“ dan puli (pulley). Kopling akan bekerja meneruskan putaran karena adanya gerakan tenaga sentripugal yang menjepit sabuk ”V“ tersebut.

2) Berdasarkan Kondisi Kerja kopling
a) Wet clutch (kopling basah)
Kopling basah merupakan salah satu tipe yang ditinjau berdasarkan kondisi kerja kopling, yaitu merendam bagian dalam kopling yang terdapat dalam crank case (bak poros engkol) dengan minyak pelumas/oli. Pelumas berfungsi sebagai pendingin untuk mencegah kopling terbakar.
Fungsi lainnya adalah untuk melumasi bushing (bos) dan bearing (bantalan) yang terdapat pada rumah kopling dan melumasi kanvas dan gigi yang terdapat pada plat kopling.
Bahan-bahan yang bergesekan pada kopling basah dirancang khusus agar dapat bekerja dalam rendaman oli dan bisa membuat kerja kopling sangat lembut. Oleh karena itu, kopling basah banyak digunakan pada sepeda motor.
b) Dry clutch (kopling kering)
Kopling kering digunakan untuk mengatasi kelemahan kopling basah. Gesekan yang dihasilkan pada kopling basah tidak sebanyak kopling kering, sehingga memerlukan jumlah plat kopling yang lebih banyak.
Disebut kopling kering karena penempatan kopling berada di luar ruang oli dan selalu terbuka dengan udara luar untuk menyalurkan panas yang dihasilkan saat kopling bekerja.
Namun demikian, penggunaan kopling kering umumnya terbatas untuk sepeda motor balap saja. Alasan utamanya adalah pada sepeda motor balap dibutuhkan respon kopling yang baik dan cepat walau kerja kopling yang dihasilkan tidak selembut kopling basah. Selain itu, dengan kopling kering, tentunya akan mengurangi berat sepeda motor.

3) Berdasarkan tipe plat kopling (plate clutch )..........

Selengkapnya tentang Tipe-tipe kopling (Sepeda Motor) klik disini

Pergeseran Makna Sinestesia

2011-11-29T16:17:00.001-08:00

Disalin dari http://www.bukupr.com/2011/11/pergesaran-makna-sinestesia.html

Perhatikan kalimat berikut!

manis
Tutur katanya yang manis mampu membuai ribuan nasabah arisan yang menjadi korban penipuannya.

Kalimat tersebut menggunakan kata manis, tetapi tidak berhubungan sama sekali dengan lidah yang dapat merasakan manis pada rasa makanan atau minuman. Cara memeprolehnya melalui telinga berupa kata-kata yang didengarkan. Dengan demikian, telah terjadi pergesaran indera, dari lidah menuju indera telinga yang mengakibatkan makna kata manis mengalami pergeseran. Pergesaran makna seperti itu disebut sinestesia.

Contoh:
kasar
Kata-katanya sangat kasar, tidak pantas diucapkan oleh
seorang pimpinan.

Tema, Latar, dan Penokohan Cerita Pendek (Sastra)

2011-11-23T15:10:00.001-08:00

Menjadi apresiator yang baik memang membutuhkan bekal. Seorang penikmat karya sastra, khususnya prosa seperti cerita pendek, novel, drama, dan sebagainya, perlu mengetahui unsur-unsur pembentuk atau pembangun sebuah karya cerita.
Pengetahuan yang cukup memadai tentang unsur-unsur instrinsik cerita akan memudahkan kita memberikan penghargaan terhadap sebuah karya. Itulah kegiatan apresiasi yang sesungguhnya.

Berikut ini unsur-unsur intrinsik cerita.

1. Tema
Setiap cerita pasti memiliki gagasan pokok yang diangkat sebagai ide cerita. Hal tersebut dinamakan tema cerita. Misalnya kesetiakawanan, persahabatan, percintaan dan sebagainya.

2. Latar
Latar menunjuk kepada waktu dan tempat berlangsung kisah cerita itu. Misalnya di sebuah bukit pada pagi hari, di sebuah rumah tua pada malam 1 Syura, dan sebagainya.
Dalam cakupan yang lebih luas, latar dapat menjelaskan sebuah kurun waktu, misalnya zaman perang kemerdekaan atau zaman pemerintahan kerajaan. Latar juga dapat merujuk pada strata kehidupan, misalnya sebuah kisah cerita berlangsung di kalangan konglomerat atau cerita di kalangan masyarakat miskin, dan sebagainya.

3. Penokohan atau perwatakan
...........

Selengkapnya tentang Tema, Latar, dan Penokohan Cerita Pendek (Sastra) disini
_______

Tugas dan Catatan Sekolah

Contoh soal Matematika – Pertidaksamaan

Contoh SILABUS MATAKULIAH/BIDANG ILMU Wawancara Psikologi

Suku bangsa, Budaya dan kebudayaan [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

Re: [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] Periode Sejarah di Indonesia

Monumen Bahari- Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Monumen Bahari- Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Upacara Ngaben -Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Kalimat Majemuk Bertingkat - [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

Peristiwa-Peristiwa Alam yang Mempengaruhi Kehidupan Sosial

Istilah-istilah dalam bidang Matematika [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

Latihan soal Matematika SMP kelas 9 dari Bank Soal untuk menghadapi Ujian dan try out

Perkembangan Teknologi Komunikasi

Penemu Telepon, Radio, dan Televisi [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

Kecelakaan besarlah bagi orang-orang yang curang – orang-orang yang telah sia-sia perbuatannya dalam kehidupan dunia ini

Alat Peredaran Darah Manusia

Sifat-sifat cahaya dan Bagian-bagian mata

Kelainan atau Gangguan pada Mata

EMAK (Contoh CERPEN) dari Bukupr.com

Makanan yang Mudah Dicerna dan Tidak Mudah Dicerna- [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

Faktor-Faktor Penyebab Perubahan Sifat Benda [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

Potensi Sosial Budaya

BUSANA MUSLIMAH (Cerpen) [Tulisan baru]

Alat Pencernaan Manusia, Makanan, dan Kesehatan

Kelengkapan dan Kegiatan Koperasi

Tulisan baru pada Forum Positif dari Dahlanforum

Macam-Macam Koperasi

Jantung - [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

Alur, Sudut Pandang, dan Amanat Cerita Pendek

Bermain Sambil Belajar [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

Struktur Organisasi Pemerintahan Kabupaten [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

Paduan warna yang bisa diaplikasikan dalam pemesanan [Desain dan Produksi Mode dan Busana]

[Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Provinsi

Re: [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kabupaten/ Kota

[Tulisan baru] Subhanallah al ‘adhim. astaghfirullah

[Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] (2) Latihan Soal IPA SD kelas 5, untuk menghadapi ujian nasional dari bank soal

Re: [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] (Peluang) Latihan soal Matematika SMP kelas 9 dari Bank Soal untuk menghadapi Ujian Sekolah dan Nasional

Re: [Tulisan baru] Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kabupaten

Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kota

Peluang Usaha – Program Butik Online Gratis

Ada yang menawari dana investasi dengan sistem bagi hasil minimal 50 milyar s/d 10 T

Latihan soal Matematika (populasi dan sampel) Bank Soal

Pengaruh Kondisi Alam Terhadap Kegiatan Ekonomi

Tulisan baru pada Forum Positif dari Dahlanforum

Istilah-istilah dalam bidang Ilmu Pengetahuan Alam

Solusi Atasi Banjir di Sidoarjo

REM TROMOL (DRUM BRAKE) - Sepeda Motor

Blus Rempel Sera (Model Batik modern)

Yang Lain :

Produk Batik Indonesia

Menyiapkan Tempat Kerja, Alat dan Bahan dalam MENGHIAS BUSANA »« Rahma Khairunnisa: Alhamdulillah, Sudah Kami Terima Ordernya…Terima Kasih

Yang Terkait

Blus BlackYel – Dapatkan DISKON 40% khusus untuk satu-satunya yang ready ini »« Produsen Big jill

Yang Terkait

Activate your Email Subscription to: Produk Batik Indonesia

[Produk Batik Indonesia] Latihan dalam mengenal Pencelupan dan Pencapan pada bahan tekstil dan pencapan

REM TROMOL (DRUM BRAKE) - Sepeda Motor

SISTEM REM DAN RODA (BRAKE SYSTEM AND WHEEL)

Pemakaian Kata-Kata yang Berhomonim dalam Kalimat

Tipe-tipe kopling (Sepeda Motor)

Pergeseran Makna Sinestesia

Tema, Latar, dan Penokohan Cerita Pendek (Sastra)

Menyiapkan Tempat Kerja, Alat dan Bahan dalam MENGHIAS BUSANA »
« Rahma Khairunnisa: Alhamdulillah, Sudah Kami Terima Ordernya…Terima Kasih

Blus BlackYel – Dapatkan DISKON 40% khusus untuk satu-satunya yang ready ini »
« Produsen Big jill